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  开辟新时代教育改革发展新境界论文1

  党的十九大报告强调,创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。报告面向新时代提出了建设创新型国家一系列重大战略举措,明确了科技创新发展的新定位、新战略、新部署,为我国科技创新发展提供了根本遵循和行动指南。

  从历史方位和长远发展的战略高度,强调创新是引领发展的第一动力和建设现代化经济体系的战略支撑。从经济社会发展的历史来看,自工业革命以来,创新就成为经济社会发展的重要驱动力。谁能在竞争中把握好科技创新的战略机遇,建立起现代化的经济体系,谁就能率先实现创新发展,塑造强大的国家竞争力。20世纪60年代,美国经济学家对美国19世纪经济发展进行分析,发现80%的贡献不是来自于资本和人力的增加,而是源于创新。当前,我国经济总量已达80万亿元,稳居世界第二,对世界经济增长贡献率超过30%,人均GDP已达8100美元,但我国科技进步贡献率不足60%,仍有很大的增长空间。面向新时代,保持经济持续发展,依靠科技创新提升我国经济发展质量和效率、培育发展新动能、大幅提高全要素生产率,是建设现代化经济体系重要内容,科技创新发展水平也成为经济体系达到现代化要求的重要基础和标准。党的十九大坚持把创新作为引领发展的第一动力,把创新作为建设现代化经济体系建设的重要支撑,把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,这是立足党和国家事业发展战略大局、全球科技发展的规律趋势,对创新发展作出的战略判断和定位,必将引领我国科技发展在新时代不断作出新的贡献。

  以高瞻远瞩的全球视野,把基础研究和引领性原创成果作为创新发展的重要内容。前瞻性基础研究和引领性原创成果重大突破是对人类社会发展贡献的重要内容,也是推动科技革命和产业变革的重要原动力。国家一直高度重视基础研究并投入大量科技资源,经过多年的投入和发展,我国基础研究已经显示出了良好的发展态势。我国自然指数排名连续多年位居世界第二,科睿唯安公布了全球2017年“高被引科学家”名单中,我国有249人入选,位居世界第三。然而,我国高水平论文大多集中在化学、材料、工程等领域,新兴的免疫学、癌症、人工智能等领域还比较薄弱。从基础研究发展的趋势来看,重大科学问题导向、大科学研究优势进一步凸显,引力波探测、希格斯粒子、人类基因组计划等前沿研究都是重大问题导向的组织化规模化研究。党的十九大强调原创成果重大突破的导向,既把握了当前基础研究的发展趋势,也瞄准了我国基础研究发展的关键症结,具有很强的针对性和指导性,必将引领我国基础研究为世界科技发展作出新的重要贡献。

  面向新时代国家创新发展新要求,将科技创新作为支撑强国建设的重要力量。十九大报告指出,要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。新时代将持续带来需求的变化,预计2030年60岁以上人口将占总人口的25%以上,老龄化带来的人口健康需求将持续增长;我国将成为全球最大的能源消费国,各类能源资源缺口在逐步增加;以数字经济为核心的新兴技术成为拉动经济的最重要引擎,需要加大力量推动。这些都将对科技创新提出新的更高要求。十九大报告着眼新时代发展要求,对各类技术发展提出明确要求、作出战略部署,具有前瞻性和预见性,对引导技术发展和资源投入起到重要的引领和推动作用,必将为强国建设提供有力的技术支撑。

  立足科技竞争的发展逻辑和现实逻辑,创造性提出强化战略科技力量等重大举措。从历史发展来看,无论是中国还是美国,创新人才和创新资源的起点都来自于国家战略科技力量。美国曼哈顿计划、阿波罗计划、新一代航空发动机计划等,都集中了当时最优质的创新资源,通过持续的研发,衍生出了一大批新技术和创新人才,奠定了国家发展的基础。

  新中国成立之初“两弹一星”以及诸多重工业项目所衍生出的技术和成果,仍是我国当前最有竞争力的科研机构和企业的源头。这充分证明了发挥国家战略科技力量,推动创新型国家建设的有效性。当前,国家战略科技力量仍然是我国科技发展的重要力量,面向新时代的创新发展离不开国家战略科技力量的支持。习近平总书记始终坚持把走中国特色自主创新道路、发挥社会主义制度能够集中力量办大事的优势、加强战略科技力量,作为推动科技创新发展的重要战略。2013年,习近平总书记要求中国科学院发挥国家战略科技力量的作用,加快实现“四个率先”。随后,习近平总书记对北京、上海提出了建设世界科技创新中心的要求,在十八届五中全会上又明确要求组建国家实验室、部署实施一批重大科技项目。这些都是集聚国家创新资源、体现国家意志、强化战略科技力量的创新治理理念,将在更高起点上构建我国面向未来创新发展的科技战略布局,必将推动我国创新发展不断开出新局面。

  着眼创新发展的制度保障和环境文化,从创新体系、创新文化、创新人才等全方位打造创新生态系统。2016年,我国全社会研发支出达到15440亿元,位居世界第二,研发投入占GDP比重达2.1%。研发人员总量已达530多万。按照目前的增速持续发展下去,再过10—15年,我国就有望成为全球创新活动规模最大的国家。党的十八大以来,国家围绕减少科技资源重复浪费、推动创新主体协同合作、促进科技成果转化、优化创新治理等方面,作了大量的改革,取得了积极的成效。面向新时代,大规模的创新资源对现代化创新体系、创新文化和创新人才支撑提出了新的更高要求。党的十九大从创新体系、创新制度、创新文化、创新人才进行了全方位的战略部署,将在更大规模和更高层次上,发展出新的创新生态系统,必将更加高效地管理庞大的创新活动,持续提升创新的投入产出效率,不断增强创新对经济社会发展的贡献。

  开辟新时代教育改革发展新境界论文2

  党的十八大以来,习近平总书记就事关中国教育发展的方向性根本性战略性问题,作出一系列重要讲话和指示,形成了系统的关于教育的重要论述。

  党的全面领导,是教育事业发展的“定海神针”。

  习近平总书记强调,加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证,必须牢牢掌握党对教育工作的领导权,把党的政治领导、思想领导、组织领导贯穿学校教育管理全过程,使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地。

  总书记的重要论述, 明确了党是教育事业发展的核心领导力量,党的领导是办好中国教育的最大政治优势,牢牢掌握党对教育工作的领导权是新时代中国教育发展的根本要求。

  坚持中国特色社会主义办学方向。

  习近平总书记强调,坚持什么样的办学方向,关系教育事业兴衰成败和社会主义现代化建设全局。要坚持以马克思主义为指导,坚持为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务。要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,大力培养担当民族复兴大任的时代新人。

  总书记的重要论述,回答了 我国教育举什么旗、走什么路、育什么人的根本问题,彰显了我们党在发展社会主义教育问题上的根本立场、性质宗旨和初心使命。

  教育是国之大计、党之大计。

  习近平总书记强调,今天,没有哪一项事业像教育这样,影响甚至决定着接班人问题,影响甚至决定着国家长治久安,影响甚至决定着民族复兴和国家崛起。

  总书记的重要论述, 揭示了教育的基础性、先导性、全局性作用,我们党作出优先发展教育事业的战略安排,就是基于这样的重要判断。

  习近平总书记强调,同人民一道拼搏、同祖国一道前进,服务人民、奉献祖国,是当代中国青年的正确方向。他勉励青年人到基层和人民中去建功立业,让青春之花绽放在祖国最需要的地方,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。教育部供图

  改革是教育事业发展的根本动力。

  习近平总书记强调,必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性,及时研究解决教育改革发展的重大问题和群众关心的热点问题,以改革激活力、增动力。

  总书记的重要论述, 贯穿着强烈的改革创新精神,指出了深化教育改革发展的重点难点,提供了建设教育强国的科学方法论。

  一个民族需要源源不断的好老师。

  习近平总书记强调,一个人一生遇到好老师,这是一个人的幸运;一个民族拥有源源不断的好老师,这是这个民族发展的根本依靠、未来依托。要坚持把教师队伍建设作为基础工作,引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

  总书记的重要论述, 强调了教师队伍建设的基础性关键性作用,是新时代育师育人育才、强师强教强国的重要指引。

  开辟新时代教育改革发展新境界论文3

  在党的十九大报告中,习近平同志系统总结了十八大以来我国各条战线砥砺奋进的辉煌成就,其中充分肯定了过去五年教育领域的工作。同时,也发出了新时代建设教育强国的总动员令,并对教育领域的改革发展进行了顶层设计,提出了新的战略部署。

  一、充分认识新时代教育的重要意义

  党的十九大报告将教育工作放在“提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理”的首位进行阐述,表明了抓教育工作在“提高保障和改善民生水平”中的突出地位和重要性,也体现了以习近平同志为核心的党中央对发展教育事业的高度重视。结合我国不断“强起来”的发展态势,报告指出“建设教育强国”是新时代我国教育改革发展的新使命,提出了“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”的新论断。这就强调了新时代我国教育工作必须主动服务国家战略需求,有助于完成“建设教育强国”这一教育改革发展的根本任务。可以说,明确地将发展教育事业上升到实现中华民族伟大复兴“中国梦”的战略高度,这在我们党的政治报告中还是第一次,彰显了当代中国共产党人的远见卓识和使命担当。

  二、深入理解新时代教育的总体要求

  如何完成建设教育强国的重要历史使命,党的十九大报告突出四个方面:一是优先发展教育事业。在当今国际竞争激烈的背景下,世界上许多国家都把教育放在优先发展的战略位置,把优先发展教育作为本国开发人力资源和发展经济的重要手段。二是深化教育改革。这是教育可持续发展的内在要求,也是全面深化改革的题中应有之义。当前影响我国教育领域发展的因素,有思想观念问题,也有体制机制问题,解决这些问题的根本出路靠改革。不全面深化教育改革就没有出路,不触及深层次矛盾就难以破解发展难题。三是加快教育现代化。教育现代化是我国现代化的有机组成部分。教育现代化首先是教育理念的现代化,同时还包括教育模式和体制机制的与时俱进。为此就要借鉴国际先进教育思想,运用现代科技新成果,推动我国教育现代化发展。四是办人民满意的教育。这顺应了人民对美好生活的向往期盼,体现了“坚持以人民为中心的发展思想”。“人民满意”是教育发展必须坚持的基本要求,也是衡量教育改革成败的根本评价标准。

  三、准确把握新时代教育的培养标准

  我国教育的培养目标是什么?党的十九大报告指出,“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”,并从全面贯彻党的教育方针、落实立德树人的根本任务、发展素质教育和推进教育公平等方面展开。这些既是发展中国特色社会主义教育事业的主攻方向,也是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。可见,新时代教育的培养标准回答了我国教育事业究竟要培养什么样的人、按什么理念培养人以及如何培养人等一系列事关教育发展的根本问题,为各级各类教育机构坚定社会主义办学方向提供了根本遵循。此外,报告把“推进教育公平”纳入实现教育培养目标的内涵要求,顺应了时代潮流,反映了人民呼声,有助于合理配置教育资源,促进城乡义务教育一体化发展,不断提升人民群众的教育获得感和幸福指数。

  四、全面落实新时代教育的战略部署

  如何破解困扰教育改革发展的难点,努力建设教育强国,党的十九大报告提出了一系列战略部署。一是促进教育公平。为了改变教育发展不平衡不充分的状况,必须推动城乡义务教育一体化发展,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,提供人民满意的教育产品和服务,努力让每个孩子享有公平而有质量的教育。二是完善职业教育。目前我国各行各业技能型人才紧缺,职业教育比较落后。对此需要通过完善职业教育培训体系、深化产教融合和校企合作,加快发展现代职业教育,培养大批高素质劳动者,满足实施质量强国战略需要。三是坚持内涵发展。建设高等教育强国,是我国高等教育改革发展的重大决策。要推进我国高等教育发展,当前就要把质量保障作为重要手段,统筹“双一流”建设,实现高等教育内涵式发展,增强我国高等教育的国际竞争力。四是资助贫困学生。作为教育公平的一个重要举措,建立健全学生资助制度,为的是帮助家庭困难学生,普及高中阶段教育,努力向“更多接受高等教育”发展。五是引导社会办学。社会办学对于促进全社会教育事业发展有积极意义,因此要将“支持”和“规范”相结合,引导社会力量兴办教育事业朝着正确的方向发展。六是重视师资建设。发展教育事业,离不开教师。为此就要倡导全社会尊师重教,也要加强高素质教师队伍建设,为建设教育强国提供有力保障。七是发展继续教育。各类继续教育满足了群众终身学习的需求,也缓解了群众期盼良好教育与教育资源不足的矛盾。党的十九大报告提出既要办好继续教育,也要建设学习型社会,大力提高国民素质,实现从教育大国向教育强国的飞跃。

  党的十九大对教育工作的新要求新部署,无疑是新时代推动教育领域改革发展的根本遵循。我们要认真学习和深刻领会,增强贯彻落实的自觉性、主动性和创造性,努力办人民满意的教育,建设教育强国,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供智力支撑。

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