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在社会经济发展中，企业是非常重要的组成部分，随着现代化经济体制的改革和发展，企业也面临着转型的局面。文章主要从党支部建设的重要性出发，探讨党支部教育管理监督党员的有效方法。第一文档网今天为大家精心准备了党支部对党员进行教育管理监督和 党支部在加强党员教育，希望对大家有所帮助!党支部对党员进行教育管理监督和 党支部在加强党员教育
党支部是确保党的路线方针政策及其决策部署落实到位的基础组织，是教育党员、团结群众、攻坚克难的坚强战斗堡垒。做好党支部规范化建设是非常有必要的，能够充分的发挥先锋堡垒作用。规范党支部的建设行为，能够推动基层党建工作顺利进行。也能在党员内部起着模范带头作用，充分的发挥党支部的战斗作用。
一、新形势下做好国有企业党支部建设的重要意义
党支部是国有企业开展党建工作的基本单元，是党的全部工作和战斗力的基础，是教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒，在国有企业党组织中发挥着重要作用。加强国有企业党支部建设，从增强企业经营能力的角度来看，有助于统一企业内部思想，增强企业凝聚力，构建和谐共进的企业文化;从完善企业党建工作的角度来看，有助于巩固党的执政基础，提高党的执政能力，对于确保党在社会主义经济建设及企业管理过程中的政治领导核心地位具有重要现实意义。
二、企业基层党支部政工工作的现状
现时期，正是我国经济发展的一个全新时期，企业需在此时，紧跟时代步伐，对企业进行相应的经营改革，但是，在重视企业改革的时候，却发现在政工工作上存在很多问题。企业经营决策者的思想在经济全球化的影响下，同现时期的政工工作需求严重不符，从管理机制上来看，对企业经济体制进行创新改革，所执行的管理体制，无法有效适应企业基层党支部的政工工作，能够直接体现企业决策者的经营方向。很多企业内的管理者对于企业的政工工作并不重视，思想觉悟严重欠缺，所以，不同程度的阻碍了企业的良性发展，同时也对企业内的人员素质形成不好的影响。除此之外，还存在企业管理人员与企业党支部间的冲突问题。当今时代，企业的发展变得多元化，企业内的党组织形式太过简单，在大企业中，对于下属企业中的党务管理因难度有所增大，这样对于思想传递非常不利，因此，需对这一问题，实施思政改革优化。随着我国经济的快速不断发展，不同程度的抬高了我中在世界上的地位。结合社会主义这一大背景，我国政治建设需迈进一个全新的创新时期，然而，在思政工作建设中却没有物质载体的支撑，这样很难有效处理好，在落实企业员工政工工作与学习积极思想时的各类问题和困难，由此造成思想和行为的不统一。党务政工工作中的奖励与物质性的奖励不同，因此，在调动工作人员工作积极性上是存在局限性的，并且，对于企业领导的思想教育同样也没有针对性，缺少影响力，光凭借硬性指标完全无法激发工作人员真心的开拓进取和积极学习的精神，因此，在某种程度上，造成政工工作无法得到正常有序的实施和贯彻落实。企业本身的党政队伍建设并不完善，并且队伍中的人员素质各有不同，多数政工工作管理人员其业务能力非常强，然而却没有做思政工作的水平和能力，这样，便阻碍了党务思政工作的正常开展和实施。
三、发挥党支部教育管理监督党员的有效途径
(一)合理布局，科学进行党支部组织机构设置和选配好党支部书记
要提高党支部组织生活质量，首先要根据单位的实际情况、工作性质和管理体系科学合理地进行党支部组织机构设置，同时选好党支部班子、选配好党支部书记。一个党支部中党员同志的工作内容接近、工作性质类似，更有利于组织生活的开展和党员的思想交流。党支部班子的建设、尤其是党支部书记的选配对强化党组织的领导力和有效开展组织生活极为关键，所以要把政治过硬、作风正派、能力强和群众公认的人选配到党支部的领导班子里。
(二)重视党员学习教育
我国基层党支部的数量众多，就目前的情况来看，部分基层的党员缺少文化素养。所以我们在开展规范化建设前，首先要让基层党员接受学习教育，让他们的综合素质以及政策的领悟能力得到提高，进而提高他们的党建意识，这样才能够规范自己的党建工作。但是一些地区的学习条件比较差，甚至没有学习的条件，缺少完善的学习场地，以及基础设施，所以我们要加大对基层党建的投入力度，只有这样才能更好上传下达。不断地充实基层党支部，引进高素质的党建人才，不断地营造优越的学习氛围。
(三)用党内法规制度强化政治功能
用党内法规制度强化政治功能，用制度防止和避免把“讲政治”变成“说政治”，是党支部工作条例的重要特征。一是把坚持党的政治建设摆在首位作為新时代加强党支部工作必须坚持的基本原则，强调牢固树立“四个意识”，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。在此基础上，党支部工作条例将党的政治建设摆在首位这一原则性要求落实到突出党支部政治功能上，并融入到党支部工作的各方面和全过程。二是在基本任务方面，提出党支部宣传和贯彻落实党的理论和路线方针政策，宣传和执行党中央、上级党组织及本党支部的决议;组织党员学习党的指导思想，学习党的路线方针政策和决议;做好思想政治工作和意识形态工作;在做好经常性的发展党员工作中，要把政治标准放在首位，发展政治品质纯洁的党员。三是在党支部组织生活方面，提出“三会一课”应当突出政治学习和教育、突出党性锻炼。四是在党支部书记任职条件和选拔任用方面，提出党支部书记应当具备良好的政治素质，选拔任用党支部书记要突出政治标准。五是把重视党支部、善抓党支部，作为判断党员领导干部政治成熟的重要标志。六是强化政治监督问责，把抓党支部建设情况列入评议考核各级党委书记抓基层党建工作的重要内容，作为评判其履行管党治党政治责任情况的重要依据。
(四)党支部必须发挥好监督党员的作用
首先要增强监督意识。党支部要澄清“监督是纪检部门工作”的错误观念，切实增强对党支部监督作用重要性和必要性的认识，提高监督意识，不当老好人。要善于监督，增强党的纪律的执行力。特别要强化日常监督，及早进行批评、惩戒和处理，防止小错变成大错，造成终身遗憾。其次，要健全监督机制。党支部书记是监督的第一责任人，在支部监督中起着决定性的作用，只有支部书记及切实履行监督责任，才能使支部监督的功能得到落实。此外，纪检委员作为承担具体监督职责的支部班子成员，必须明确自身的监督职责，细化监督任务，承担支部赋予的监督职责。最后，要建立支部的各项监督制度。如，请示报告工作制度、谈心谈话制度、考核评价制度、责任追究制度等，充分发挥好制度的监督作用。
四、结语
综上所述，党支部是党的组织基础，是党管理党员和加强自身建设的最基层的单位，是党联系群众的桥梁和纽带。在新时代，要提高国企党建科学化水平，必须提高基层党支部建设的科学化水平，在增强基层党支部的创新力、凝聚力、战斗力方面打牢基础，推动企业政治核心，党支部建设工作。
党支部对党员进行教育管理监督和 党支部在加强党员教育
党员教育培训的方法老套，形式单一，要么是“你讲我听，你说我记”的满堂灌，要么是读读报纸、学学文件、看看视频录像等简单学，缺乏互动和吸引力;以下是小编收集的《党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施》，仅供大家阅读参考!
党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施一：摘要：基层党支部是党组织的最基层组织，党员是基层党支部的每一分子，基层党支部是否具有战斗力和凝聚力，关键在党员，党员的先锋模范作用能否充分发挥，关键在于党员队伍的管理与教育是否到位，是否见效。近年来由于企业改革与发展，给企业党员的教育工作带来了挑战，当前个别党员纪律性不强，思想政治觉悟弱化等现象，影响了基层党支部战斗堡垒作用的发挥，这是值得我们认真思考的问题，也是当前基层党组织亟待解决的一项重要课题。本人就此问题浅谈几点不成熟的看法。
1.当前党员教育工作中存在的问题
个别党支部书记态度不够端正，重视不够。个别基层支部书记对党员教育的重要性认识不足，有的错误认为党员学习教育靠自己，开开会，组织学习只是形式上的做法，是虚的，见效慢，起不到大的作用;有的认为报纸、网络等学习材料和途径到处都有，不必再组织学习和教育，有的甚至认为只要产量形势好，安全生产，队伍稳定，根本不需要对党员进行经常性教育。
个别党支部对党员教育针对性不强，形式单一。当前有的基层党支部在对党员的教育上没有一个针对性，只是随便读读报纸、念念文件，学习内容抓不准，对阶段性的内容与阶段性的工作和形势任务结合不够紧，与国际、国内和企业的实际形势联系不够紧密，再加上在开展党员教育等活动中，多样化和灵活性不够，老是采取那种你读我听，你写我记的老模式，没有创意，导致个别党员不爱听、不愿学，达不到学习效果，形成一种学习教育流于形式、走过场的现象。
个别党员党性意识不强，观念淡薄。从日常工作运行中看出部分党员休息时让他们参加组织活动，他们表现出不爱参加党内各项集体活动，总是找这理由那理由，表现出积极性和主动性不够，有的即使是参加了，也是姗姗来迟，牢骚满腹，学习时来回走动，接打电话，交头接耳，效果不佳。
2.分析产生以上问题的主要原因
个别党支部书记责任心不强。这种现象主要是党支部书记不能很好地摆正自己的位置，受体制改革的影响，采油厂采油区没有基层党支部书记岗，党支部书记只是厂党委认可，岗位工资同普通工人一样，职工也不把党支部书记当回事，他们总有一种身不正言不顺的感觉，思想上背有包袱，所以不能认真履行好自己的职责。有的是只顾抓生产、抓安全，而忽失了抓党员的教育，没有很好地围绕生产经营工作抓好党建与思想教育等工作，呈现出一种“种了人家地，荒了自家田”的现象。
党支部对党员的教育有所放松。有的基层党支部书记认为生产经营、安全工作搞好了，一切都好，根本不需要对党员进行教育，甚至有的党支部书记认为，上产会战时间紧，任务重，人员少，没有时间去单独组织学习、教育和开会，这样长期以往，党员就行成了一种学不学习一个样，党支部对党员的教育也就随之放松，抓得不到位，落实不到位。
党员对学习的目的意义不够明确。个别党员把党内活动、党课教育、观看电教片等看成是走形式或把学习看成是一种负担，造成不愿学，学不进去。有的甚至是不参加学习，不爱过组织生活。有的党员认为，现在网络发达、信息广泛，不参加党员学习，一样了解天下新闻。
3.加强党员教育的对策
如何有针对性地加强党员教育，提高党员素质，适应当前发展形势，这是基层支部当前工作的一项重要任务。我认为要从以下几个方面进行党员教育工作：
党员教育要新颖化。以往你读我听，你写我记的旧模式已不适应当前信息化、电子化的新时代，党组织生活也要随着时代的发展而变化，党员学习、党课采取看录像，看电影，看新闻，到先进单位进行实地感受、观摩等形式，让党员有一种耳目一新的感觉，通过新颖化的教育把学习和上党课这种压力变为动力，把应付变为积极，由被动接受到主动学习，从思想上慢慢接受。
党员教育要时代化。党员教育要紧跟形势，要把教育引导充分与国际、国家、企业的形势紧密结合，找准切入点、热点，积极开展好引导、教育、鼓励作用，9月份，中日钓鱼岛事件不断升级，全国人民义愤填膺，以实际行动去反抗，去争取，去抵制日本，特别是中国人自觉抵制日货，同时也被部分不法分子所利用，在此期间出现一些不协调的事情，部分国人对日系车进行打砸，给部分国民带来财产损失，损坏了国家荣誉，这时各党支部就要积极行动起来，正面引导，教育党员要做好表率，要做得好传话筒，引导职工理性爱国，依法爱国，文明爱国，抵制不良行为，以一种时不待我的精神投入到工作中，以实际行动去取得更大效益。
党员教育随机化。结合企业形式，根据不同时期突出的特点，党组织可根据实际开展不同形式的活动，做到组织生活围着生产转，从生产中去发现问题，从组织生活中去解决问题，做到有问题，有解决，有成果，不但调动了党员积极参与活动的积极性，组织也具有了号召力。
党员教育要灵活化。组织生活是一种相互学习、交流、互动、促进、提升、理解的过程，要通过组织生活进行开展好评议活动，对表现突出的进行奖励，让党员学有目标，赶有方向，对不利于组织，不利于团结，有损与形象的给与教育，达到激励鞭策的作用，通过讲评有一种成就感，荣誉感，在奖励时争取做到精神与物质相结合。
党员教育要制度化。没有规矩不成方圆，党员教育也是如此，在学习中一定要建立一套完整的的管理制度，让党支部考核有依据，党员有章可循，使管理形成制度化。
总之，要通过行之有效的党员教育，使每个党员都自觉投入到学习中，工作中，充分发挥党员模范带头作用。
党支部对党员进行教育管理监督和 党支部在加强党员教育
党支部加强对党员的教育和管理,是自己应尽的职责。为了加强对党员的教育和管理,必须制定相应的有关教育和管理的各项制度。根据各地经验,这方面的制度除了组织生活会的制度外,主要还有以下几种。
(一)党员的“三会一课”制度
“三会”是:党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”是:党课。“三会一课”是健全党内生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,对于加强支部建设,提高党的战斗力具有重要作用。党支部要定期召开党员大会、党支部委员会、党小组会,按时上党课。一般说来,支部大会每季召开一次,支部委员会和党小组会每月召开一次,党课每半年上一次。坚持这一制度,要注意质量,避免流于形式,要做到制度化,经常化。
(二)党员的目标管理制度
这是以支部为单位,将党员的权利、义务以及应做的工作,转化为具体数量、质量和时限要求的具体目标,围绕党的基本路线。为党的中心任务服务,用完成本单位任务的实际效果来检验党员工作的一种制度。加强党员的目标管理制度,对于自觉发挥先锋模范作用具有一定的促进作用。它要求党支部将组织的制约性和党员的自觉性有机结合起来。党员的目标要由党员自定、小组考评、支部审定后再付诸实施。党支部通过对目标的考核,既要为评选优秀党员提供客观条件,又要为妥善处理不合格党员提供准确依据。
(三)党员的思想教育制度
党员的思想教育制度,是党支部对党员进行思想引导教育必须遵循的原则、内容和方式方法的各种规定。
思想教育的内容。主要内容是引导党员坚持以马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论为指导;正确理解党的路线、方针和政策,努力做到在思想上和政治上同以江泽民同志为核心的党中央保持一致;坚定理想信念;端正作风;牢固树立全心全意为人民服务的宗旨;批判各种错误言行;坚持抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀;要为党的事业、为人民的利益做无私的奉献。
思想教育的原则。思想教育必须遵循这样几个原则:(1)坚持理论联系实际,增强思想教育的针对性。教育中一定要紧密联系本单位的实际情况和党员个人思想、工作、生活实际,要敢于触及广大党员关注的难点、疑点和热点问题。力求通过思想教育,从思想上澄清一些模糊认识,理论上有明显提高。(2)坚持以正面教育为主,充分发挥优秀党员的模范作用。(3)区分不同对象、不同层次,运用多种方式,有的放矢地进行思想政治教育。(4)把思想教育与管理、监督有机地结合起来。
思想教育的方式方法。这要以教育的内容和具体情况而定。可以定期上党课,可以办短期培训班,也可以组织报告会和参观访问等等。总之,方式方法要多种多样、生动活泼,引人入胜。
(四)党员联系群众的制度
党的宗旨就是全心全意为人民服务。因此,基层党支部及其党员,一时一刻也不能脱离群众。为了使党员联系群众的工作落到实处,党支部可以将其制度化,建立起党员密切联系群众的制度。这种制度,从党支部来说,可以定期召开群众座谈会,或采取个别访问的形式,听取党外群众的意见。也可以建立重大事情通报制,每遇什么重大事情要及时向群众通报、宣传、教育。对党员来说,要建立党员分工联系群众的责任制。农村党支部和企业车间党支部,还可建立党员联系群众户的制度。要通过多种渠道,认真听取群众的呼声,及时了解他们的愿望和要求,切实帮助他们了解实际问题。同时,做好群众的思想工作,提高他们的思想觉悟。总之,建立和加强这一制度对于发挥党员的先锋模范作用和密切党群关系有着重大的现实意义。
(五)党员的汇报制度
它是要求党员定期向党组织汇报自己的思想、工作情况的一种有效方式,也是党组织了解党员思想工作情况的一种途径。党员汇报的形式有三种:一是在党的组织生活会上集体汇报;二是个别向党支部书记、支部委员或党小组长口头汇报;三是外出时间较长的党员向党组织提交的书面汇报。执行这一制度,一是要注意提高党员坚持汇报制度的自觉性,讲真话,讲心里话;二是党支部要以认真态度听取党员的汇报。[NextPage]
(六)党员的学习制度
党的十五大党章规定,党员必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。坚持党员的学习制度,党支部要制定学习计划,抓好计划的落实。为了保证学习取得实效,需要注意解决以下几个问题:(1)党支部领导班子要带头学习,在学习中起表率作用;(2)根据“学习要精、要管用”的原则,对党员提出具体的学习要求;(3)要把学习邓小平理论和学习党章、学习十五大文件和学习社会主义市场经济知识及科学文化结合起来,使党员真正成为改革开放和社会主义现代化建设的先锋战士,成为做好本职工作的内行和能手。
(七)民主评议党员的制度
评议党员是党支部对党员在一定时期(一般是一年)的思想、工作、学习组织观念、党纪等方面进行的全面评价和考核。建立民主评议党员制度,是发扬党内积极因素,克服消极因素,做好经常性党员教育、监督和管理工作,坚持从严治党,不断提高党员素质的有效方法。它是在党委的领导下,以党支部为单位,按照中央组织部《关于建立民主评议党员制度的意见》的要求,结合本支部的实际情况来进行的。评议的主要内容是按照新党章规定的党员标准,结合工作总结和检查目标责任制的执行情况,经过学习、教育、自评、互评、群众评、组织评等几个阶段,对党员作出评议,表彰优秀党员,妥善处理不合格党员,从而提高党员素质,增强党组织的凝聚力和战斗力。
(八)流动党员管理的制度。
它是按照党章规定,本着有利于党员合理流动,有利于党组织管理,有利于发挥党员作用的原则,在全国范围内对短期外出(六个月以内),或长期外出但暂时无法转移组织关系的党员,所试行的一种《流动党员活动证》制度。《流动党员活动证》是流动党员参加党的活动的凭证。党员可以持证在外出所在地或单位党组织(基层党委、总支或支部)参加党的组织生活,缴纳党费,但不享有表决权、选举权、被选举权。党员原所在党组织和外出所在地党组织,要本着对党员负责的态度,认真做好流动党员的管理工作。