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"勇担当、敢作为"是最基本的党性修养。为自己的理想、为美好的生活,必须去担当去作为。520作文网为大家整理的相关的老师学习“新时代新担当新作为”心得体会,供大家参考选择。

  老师学习“新时代新担当新作为”心得体会1

  新时代:当今的时代,在任何尺度和地理空间的投射,都无不体现着“新”这一特点。对于中国范畴,如火如荼的改革正发生在经济、政治和国防等多领域,经济生态、政治生态正在更新迭代;对于义乌范畴,义乌自身的发展开始多元化,受到中国和世界更多的关注,有了更多的发展机遇和动力;对于设计院,单位体制面临更新,逐渐向市场敞开,自我解剖,协同社会发展的步伐,全新的工作生态正在养成中。

  新担当:时代发生更迭,自然当代青年的社会责任亦发生变化。就义乌而言,满足于以往单一性的发展已经无法适应新的时代节奏,必须产业多样化,有效对抗大国间掣肘带来的经济环境的波动;同时要提升政治觉悟,在政治舞台上发挥其独特性,成为有亮点的不可替代性强的城市;设计院而言,市场性渗透越深,越加要具备竞争力,但也不能脱离原有的为政府服务的功能,必须政治性和市场性兼备;对于个人,个人能力的建立离不开平台的支撑,但必须有忧患意识,一旦离开平台,自身是否依然有价值,这是必须时刻要有的反思,自身能力培养终极目的是为了实现个人价值,新时代下个人价值要兼具家国天下的情怀,个人命运和国家命运的共同体性质已经被强化。

  新作为:作指的是行动力,有没有很好的行动,为指的是目标,有没有持之以恒的目标,新时代新担当下的作为,我觉得首要是在意识形态上养成新思路,新思路作为新行动的指导。作为一名新时代的设计人员,坚持的素养必须是认真负责以及勤奋,同时为了和新时代的发展同步,必须要保持开放的设计思路,在工作中要考虑节能环保、以人为本多种新时代特征的要素,这样才能成长为一名合格的新时代下可以完成新担当的有为之人。

  老师学习“新时代新担当新作为”心得体会2

  十九大开启了一个新时代,让我们踏上了新的征程。生在这样一个伟大的国家,伟大的时代,又适逢雄安新区成立,每天感受着家乡的发展变化,憧憬着未来发展的美好前景,感到无比自豪和无比幸福。作为一名职教工作者,我想更应该努力做好本职工作,为国家、为社会培养出更多的有用人才。正所谓:新时代扬帆再起航,新思想引导新征程。

  第一,做好本职工作,要与雄安新区建设结合进来。

  今年4月1日,雄安新区设立,成为千年大计,国家大事。在十九大报告中指出:“以疏解北京非首都功能为‘牛鼻子’推动京津冀协同发展,高起点规划、高标准建设雄安新区”。这“3xx月个字”进一步彰显了雄安新区的时代价值。

  随着中国进入新时代以及社会主要矛盾的转变,雄安新区的规划建设,在京津冀协同发展中的重大作用更加凸显,是中国特色社会主义进入新时代推动新发展理念落实的重要举措,是实现中华民族伟大复兴中国梦的具体实践,并将为未来世界的城市建设提供中国智慧和中国方案。

  这里将是国际一流、绿色、现代、智慧城市;这里将是蓝绿交织、清新明亮、水城共融的生态城市;这里将积极吸纳和集聚创新要素资源,发展高端高新产业;这里将成为创建城市的新样板;这里将构建快捷高效交通网,打造绿色交通体系;这里推进体制机制改革,激发市场活力;这里将扩大全方位对外开放,打造扩大开放新高地和对外合作新平台。作为一名职教工作者,深刻感到雄安新区给我们带来的难得的历史性发展机遇。

  站在新的起点,我们要切实提高意识,更新理念,站在京冿冀协同发展国家战略的起点上,着力打造现代化的教育、更加开放的教育、高标准的教育和高质量的教育,为雄安新区建设和发展做出新的贡献。

  第二,做好本职工作,要与学校内涵建设相结合。

  十九大把“优先发展教育事业”提到了所前未有的新高度,为中国特色社会主义教育事业进入新时代、开启新征程指明了方向。作为也经济社会结合最紧密的职业教育,应当主动适应这些变化。

  作为雄安新区一所中职学校一名教职工,对职业教育有着非常深厚的感情,在新的历史机遇面前,如何对标和借鉴学习京津冀先进兄弟学校的办学经验,如何加强学校内涵建设,如何加强职业教育和培训体系,如何深化产教融合和校企合作,是摆在我们面前的重大课题。在这些问题面前,一方面,我们要以教学诊改为重要手段,以提高人才培养质量为核心,更新理念,要用超前的眼光和胆识,紧跟科技进步与产业发展,加强顶层设计,科学谋划学校发展定位;另一方面我们还要加大主动的、自下而上的产教融合、校企合作、工学结合体制机制的探索,持续提升办学水平和人才培养质量,不断为新时代培养高质量的技术技能人才。

  第三,做好本职工作,要与努力提升自身素质和业务水平结合起来。

  工作做得好不好,与个人素质和业务水平息息相关。身在其位,必谋其职。作为一名中职学校的教职工,要始终不忘育人初人,坚持立德树人,努力学习专业知识、职业教育理论与职业技能,学习和吸收国内外先进职业教育理念与经验;积极参与职业实践活动,了解产业发展、行业需求和职业岗位变化,不断跟进技术进步和工艺更新;不断优化知识结构和能力结构,切实提高文化素养和职业素养;牢固树立终身学习的观念,将学习作为自身专业发展和改进工作的重要途径。

  老师学习“新时代新担当新作为”心得体会3

  作为新时代的青年人,我们这一代人,继承着前辈的事业,进行着今天的奋斗,更要开辟明天的道路。我们肩负着新的使命,就需要创造新的作为。新时代的干部要有坚定正确的政治方向,以坚定不移、执着不悔的信念,以抓铁有痕、踏石留印的态度投身基层,要时刻以合格党员的标准要求自己,做新时代的坚定者、奋进者、搏击者。要登高望远、居安思危,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,我们要以紧紧围绕党中央周围坚定的决心,以勇往直前、锐意进取的信心,以见微知著的细心,全力提升理想信念,发挥工作实践的指导性。

  一、担当作为、干事创业者的指导思想

  在中国特色社会主义的伟大实践中,正确理解我国处于社会主义初级阶段的客观实在。以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑,不忘初心、牢记使命,带头履职尽责、带头担当作为、带头承担责任,把对党的忠诚和全心全意为人民服务放在首位,为了共产主义事业和人民对美好生活的向往不懈奋斗。

  二、坚持中国共产党领导的政治立场

  通过对马克思主义思想的学习思考和鲜明树立重实干重实绩的用人导向。作为一名中共党员要深入学习马克思主义思想,区分事物本质的表现形式,有效辨别真相与假象,为更准确的把握事物本质不断思考。

  三、深化细节,高标准忠于职守、担当奉献

  将重实干重实绩落实在日常的工作中,力戒形式主义、官僚主义。实事求是地对待党组织的考核工作。接到反馈的考核结果,应该发扬成绩、改进不足,更好忠于职守、担当奉献。

  四、学习为担当者担当

  认真学习习近平总书记提出“三个区分开来”的重要意义。这是容错纠错理论发展的新阶段,是党建理论的新突破,是全面深化改革的重大创新。由于社会历史的发展基本方向和趋势是前进的或上升,但总会会出现是曲折性和反复性。容错纠错机制的新阶段和考核激励机制激发了立场坚定、忠于职守、敢于担当党员干部的积极性、主动性和创造性。

  五、努力学习适应新时代发展要求的专业技能和能力

  在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,认真学习安全生产相关法律法规并且结合行业实际,在实践中砥砺品质、增长才干。

  六、党员关怀

  坚定不移同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,及时关心党和国家的重大任务。以感恩的心去工作,更好履职奉献。

  七、党建引领聚合力工程

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持具体问题具体分析,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,大力弘扬中华民族的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神,弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观,引导干部自觉践行“三严三实”,撸起袖子加油干,奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章。

  学习新意见,新时代新担当新作为,秉承低调与务实的工作素养。居安思危,虽然我们的工作被社会誉为“铁饭碗”,但以这种“偏差”来贯穿整个职业生涯是危险的,没有所谓“安全区”,人生几十年在工作岗位上的碌碌无为便是尸位素餐,更是对自己负责的工作范围极大不负责任,也是众多积极上进同志的绊脚石。全党统一思想,苦口婆心在行为规范上也详尽指导,没有理由也更不应该不作为、慢作为。大胆工作、勇于试错、总结也会出真知,简化流程、提高时效、强化风险、坚守标准就是创新务实。基层干部要找回新时代建设者的工作动力,敢于承担社会责任,从源头摆正思想行为,结果也必将是服务与奉献,积累经验,共创美好家园、美好未来!

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