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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划,本站为大家整理的相关的2020爱岗敬业主题教育活动方案 供大家参考选择。

  2020爱岗敬业主题教育活动方案

  为进一步加强教师职业道德建设,不断提高教师思想素质和业务素质,规范教育教学行为,树立教师崇高形象,促进活动中心平安和谐发展,围绕县教育局开展的“爱岗敬业、创先争优”师德主题教育活动要求,结合中心实际,特制定“爱岗敬业、创先争优”师德主题教育活动方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育、加强青少年思想道德建设和思想政治教育为目标,以“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”为核心,以“德为人先、学为人师、行为规范”为标准,以言传身教、为人师表为准则,以提高教师思想政治素质、职责理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平。深入开展师德建设活动,加大依法治校、以德治校力度,以先进的教育理念,推动中心全面发展。

  二、活动目的

  巩固发展以往师德教育活动成果的基础,使全体教师坚定爱岗敬业、献身教育的信念,牢固树立以生为本的责任意识,不断提升自身的思想境界和综合素质,增强团结协作的工作精神,进一步树立先进典型,提高活动中心教师队伍的整体素质。

  三、组织机构

  为推进活动扎实有效开展,活动中心成立“爱岗敬业、创先争优”主题教育活动领导组。

  组长:XX

  组员:领导组下设办公室,负责协调和督查中心全体教师师德主题教育活动。

  四、活动安排

  (一)学习讨论阶段(2013年3月-8月)

  1.宣传动员。中心召开专题动员会议,统一思想,部署工作,明确师德教育活动的目的和意义。以宣传《规范》为主要内容,辟橱窗、出专栏,营造人人学《规范》的浓厚学习宣传氛围。

  2.学习讨论。主题教育活动以小组为单位。学习内容为《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部师范司《中小学教师职业道德规范学习手册》和省教育厅《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的指导意见》等。学习将坚持联系实际、学以致用,提高学习的针对性、实效性。抓实三个环节,一是集中解读,辅导重点难点;二是个人自学,规范学习笔记;三是讨论交流,举办论坛演讲。

  3.考核验收。强化考核,以考促学,实行过程性考核与结果性考核相结合。过程性考核主要检查参加学习讨论情况和撰写的学习心得体会;结果性考核采取全员测试形式。学习心得体会和测评试卷存入教师个人师德档案。

  (二)反思评议阶段(2013年9月-10月)

  1.问卷调查。中心组织发放问卷,向广大学生、家长征求对教师师德情况的意见和建议,查找在师德师风方面的不足和突出问题。

  2.反思自查。在认真学习和问卷调查的基础上,结合教育教学工作中的'师德表现,对照《规范》和《意见》的要求,组织教师进行反思自查,查找问题,撰写分析检查报告。报告内容包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向。主要成绩要写实,存在问题要找准,原因分析要深刻,整改措施要切实可行。

  3.民主评议。以“五学五比”为主要内容,开展民主评议。即,比爱岗敬业,看工作责任感和管理、教学的实绩;比关爱学生,看理解学生的态度和关心学生的行动;比教书育人,看教书育人的思想观念、实际水平和业绩成果;(w w w . f w s i r . c o m)比为人师表,看文明守纪,无私奉献;比终身学习,看自学和教学研究的行为和实效。要把“五学五比”落实到民主评议的全过程。

  4.师德承诺。在反思评议基础上,实行师德承诺制度,教师与单位签订承诺书。

  (三)总结提高阶段(2013年11月-12月)

  1.制定整改方案。中心召开整改提高专题会议,针对查找出来的问题,特别是学生、家长反映强烈的突出问题,制定切实可行的整改方案,并配套落实方案的工作计划。

  2.健全规章制度。通过师德主题教育活动,在整改的基础上,将结合中心实际建立健全师德建设的长效机制,如建立师德建设目标管理责任制,健全师德建设工作监督制约机制,完善师德考评奖惩制度等,推进师德建设工作规范化和制度化。

  3.进行总结表彰。中心将对各小组开展师德主题教育活动情况进行督查评估;在总结和评估的基础上,评选表彰师德标兵、先进单位;组织宣传优秀教师和师德标兵的先进事迹,弘扬师德精神,发挥示范作用。

  五、相关要求

  (一)密切围绕中心活动工作,把各种活动工作与师德建设工作紧密结合起来,各小组要认真制订本组师德主题教育活动的工作计划。

  (二)中心的每位教师都要着力在更新教育观念、提高教师素质、健全管理制度、规范从教行为、提高教学质量、展示师德风采上下功夫。

  (三)各小组要把师德建设纳入教师队伍建设的长远规划,及时总结活动开展过程中的好经验、好做法,进一步解放思想、更新观念,大胆创新。努力实现中心校园文明的新进步、教育改革的新突破、教育发展的新跨越,为活动中心教育科学发展奠定坚实的思想基础。

  2020爱岗敬业主题教育活动方案

  一、指导思想

  全面贯彻以党的十九大和十九届二中、三中全会精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记为核心的党中央在省部级领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班和中央国家安全委员会第二次会议上的重要讲话精神,以国家安全日为契机,深入开展总体国家安全观宣传教育,开展国家安全警示教育,引导广大干部群众认清国家安全形势,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,树牢总体国家安全观念,夯实和筑牢国家安全人民防线,汇聚维护国家安全的强大合力,以优异成绩迎接新中国成立70周年。

  二、活动目的

  今年4月15日是全国中小学生的“安全教育日”,为了更好的开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富,形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、活动时间

  2020.4.15--4.30

  四、活动主题:坚持总体国家安全观,着力防范化解重大风险,喜迎新中国成立70周年

  五、活动安排

  1、2020.4.22周一升旗仪式,由一年九班对全体师生进行安全教育为主题的国旗下讲话。

  2、大屏幕滚动宣传安全标语,提高师生安全防范意识,争做学校安全人。

  3、各班召开一次“安全教育”为主题的主题班会,通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救治能力。

  4、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  5、组织学生进行一次防火逃生演练。

  6、班级安全角内容更新,加强管理

  7、每个班级出一期安全手抄报

  六、活动要求

  1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。

  2、充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

  4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。

  5、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的,我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

  2020爱岗敬业主题教育活动方案

  一、活动主题2020年4月15日是第5个全民国家安全教育日。为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设。我校结合新冠肺炎疫情防控形势任务,采取网络教育等创新灵活方式,增强树立国家安全观及进一步强化学校各项安全工作。二、时间安排2020年4月13-17日三、活动内容及形式1.利用网课平台,播放动漫、微电影等总体国家安全观宣讲课程,普及国家安全知识。2.利用安全教育平台,开展同上一堂“国家安全法治课”。3.将战“疫”专题教育与国家安全教育紧密结合,开展以“国家安全,我们共同守护”“我想对世界人民说”为主题的教育活动,通过开展线上班会等丰富多彩的活动,让广大师生深刻认识到在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神,充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。4.丰富宣传形式,加强宣传报道,以文字、图片、视频等形式进行全方位报道,大力宣传总体国家安全观,为全民国家安全教育营造良好的舆论环境和社会氛围。四、有关要求(一)各班利用安全教育平台,开展全民国家安全教育日专项活动。(二)高年段开展以“国家安全,我们共同守护”“我想对世界人民说”为主题的征文活动。(三)中年段开展全民国家安全教育日知识手抄报活动。(四)低年段开展”疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神“绘画活动。(五)各班挑选优秀作品推送到学校分管副校长处,我们将在公众号进行刊发。五、附安全教育平台课程

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