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党课是每一位中共党员的必修课。本站今天为大家精心准备了怎样给农村党员上好党课的技巧,希望对大家有所帮助!

  怎样给农村党员上好党课的技巧

  当前,农村党员普遍存在着年龄偏大、文化程度不高、爱发牢骚等问题。而作为乡镇干部,要经常下村给这些农村党员上党课,特别是每月15日的党日活动。针对农村党员存在的这些问题,把党课上好,使农村党员喜听党课,爱听党课,我们要把握以下几方面技巧。

  一、讲课内容要“贴”。一般的党课内容偏重理论,给农村党员讲理论,授课人费劲,听课人乏味。因此,我们要精心地备好每一课。备课时,授课人要把理论化解成事例,多讲些村里的事例,多讲些农民家里的事例,多讲些农民身边的事例,多讲些热点的事例,这样才能使讲课的内容贴近农村党员,贴进农村党员的心底,达到农村党员喜欢听的目的。

  二、讲课语言要“俗”。最好用方言讲课,语言要通俗易懂,要多运用一些农村党员熟悉的当地谚语、俚语、歇后语等。

  三、举例说明要“趣”。讲课过程中要时时注意听课人的注意力,当听课人有些疲倦时,要插讲一些风趣的例子,把他们的注意力拉到讲课内容上。所以,作为乡镇干部一定要有“一口袋”的风趣例子。

  四、党员牢骚要“导”。一般在讲课前或讲课中,党员对某些问题会进行议论,或发些牢骚。我们讲课时,要结合讲课的内容,切入他们议论的问题,有目的地引导他们树立的观点。

  五、讲课时间要“短”。给农村党员上党课时间不宜太长,一般30-40分钟为宜。

  六、数据运用要“比”。讲课中要多引用一些数据进行比较。横向的比较用家与家比、村与村、镇与镇比、县与县比、我国与国外比等;

  纵向比较用过去与现在比。

  总之,给农村党员上好党课是问艺术,从某种意义上讲,乡镇干部上党课的水平如何,党课的效果如何,可以反映出干部深入基层,深入群众中的程度如何。

  怎样给农村党员上好党课的技巧

  首先,讲“两学一做”党课要注重真实性。讲党课的目的就是为了宣传党的纲领,传达上级文件的思想精神,因此绝对不能弄虚作假,要做到实事求是,要做到恰到好处,要做到有理有据。讲党课,第一,立场要鲜明;第二,观点要准确;第三,分析问题要言之有理。在农村有个别党员干部喜欢夸夸其谈,喜欢信口开河,喜欢显摆个人,这些都是不可取的行为,更有甚者为了活跃气氛,开些不合时宜,低俗恶搞的玩笑,传播一些与实际不符的所谓小道消息,这些都会误导听课之人,会使讲党课的目的适得其反。因此,在农村要讲好“两学一做”党课,就要认真学习,准确无误的掌握上级文件精神,要讲的真实,讲的有原则,讲的有分寸,会区分什么话能讲,什么话不能讲,做到立场鲜明,观点准确,分析问题言之有理。

  其次,讲“两学一做”党课要有针对性。农村党员普遍文化水平低,但是也不乏学历高的党员,在讲党课时候应根据农村党员们本身的文化程度差异,工作不同,所处周边环境的不同,年龄不同,来分门别类,来制定讲课内容。对学历低的党员可以讲些通俗易懂,容易实施的方针思想,对学历高的党员可以讲点深奥的,不容易理解的法律类政策,对年纪小的党员讲些基础的,基本的党建党规,讲些基本权利义务,对年纪大的党员,可以安排党建理论、党性、党风、党纪等教育,做到合理安排讲课内容,使不同层次的党员都能受益。还应该根据党员们的需求来制定授课内容,需要提高哪方面的能力,就讲授哪方面的知识、技巧,哪方面不足就补哪方面的课。

  然后,讲“两学一做”党课要有实用性。学的目的就是为了做,学是基础,做才是关键,因此“两学一做”的党课的实用性就显得至关重要。讲好党课必须从实用性入手,必须注重农村本身的特点,符合实际情况,从身边的工作,身边的新鲜事物出发,做到理论与实际相结合,做到言出可行,行之实用。讲党课绝对不能照本宣读,要把上级文件精神思想与农村的特色、特点相结合起来,在讲党课之前,应该先深入了解基层的工作,农村的实际情况,把要宣讲的政策、文件思想融入到农村工作中来,做到灵活运用,随机应变,做到学时认认真真,做时实实在在。

  最后,讲“两学一做”党课要有艺术性。在农村讲党课更要懂得灵活运用各类讲话技巧,表达方式,说理艺术。这样就可以把理论讲得亲切、朴实、生动,使大家都爱听,都能用。所以,讲党课,既要有理有据,又要生动形象,通俗易懂,还要从实际出发,做到不空谈,不妄谈,在合理有原则的前提下,能准确,灵活的表达所要传达的思想,让每个党员都能听得懂,学得会,懂得去欣赏。

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