网站地图
【www.cnmengfu.com--个人文档】
能够自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在实际学习过程中，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习的不够全面系统，仅满足于完成要求和规定的学习内容，缺少学习的主动性和针对性，学习的效果不够明显，静下心来学习的时间少，在思想上存在一定的惰性。本站为大家整理的相关的党员意识方面存在的问题，供大家参考选择。党员意识方面存在的问题
一、存在问题及原因
1.学习缺乏系统性和持续性。对廉政建设有关法规的学习不系统不深入，器重性不够，认识上存在必定的问题。总认为自己是基层干部，又没有财权和人事权，没有腐烂的条件，因些在对廉政法规的学习上存在着误区。
2.对纪律的履行和认识方面存在必定问题。平时对自己请求有时不严格，偶尔有迟到早退现象。在单位自己身为纪检书记，分工主管机关纪律作风建设，因为有老好人思想，怕得罪人，再加上认识不高，因此对机关纪律抓的不够严，时紧时松。
3、对党性修养的锤炼缺乏应有的意识和自觉性。在加强党性锤炼和党性修养方面请求不严，标准不高。总认为现在的社会风气已经是这种壮况，自己也转变不了，只要自己不做错事就行。这与党员干部的请求是不相称的，任其发展，其迫害是严重的。通过重复学习《廉政准则》，感到自己有差距，深感自己对自己降低了党员标准，自己原谅自己，自己放松了自己，作为一名党员干部，只有自己公平无私、清正廉洁，才干心胸坦荡，一身正气。职工群众对领导干部不但听其言，更要观其行，只有不断地自觉加强党性修养，对自己对工作才干有高标准、严请求，才干适应新形势，职工群众才干满意。
4、为国民服务的宗旨意识有所淡化。由于对社会上存在的对群众疾苦莫不关心，贪图享受，糟蹋糟蹋，以权谋私，行贿受贿等现象，听得多了，看得多了，就见怪不怪。没有从思想上真正认识到全心全意为国民群众服务是工作的出发点和落脚点，是否把国民群众的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标记。有时也有陪吃、吃请现象。
5、批评和自我批评意识淡化，对自己存在的问题，不愿意亮丑，对同事存在的问题不愿意说，对身边产生的不良行动也没有很好的禁止，事不关己，高高挂起，工作责任心，进取心和敢于负责的精力有所淡化，存在着松懈情绪。
二、整改措施和今后努力方向
1、要切实加强《廉政准则》的学习，通过系统地深层次地学习，加强党性锤炼，坚定理想信心。通过学习进一步进步自己的认识，端正自己的行动，进步和社会不正之风作奋斗的勇气和信心。
2、要进一步强化从我做起，从现在做起的意识，认真履行好自己的职责，脚踏实地做好自己的工作，以自己的实际举动去影响带动职工搞好工作。
3、持续发扬艰苦奋斗、勤俭节俭的良好风气，坚决同奢侈、糟蹋、糟蹋、堕落等各种不良现象做奋斗，坚固建立全心全意为国民服务的宗旨意识，经常深入一线，和国民群众打成一片，关心弱势群体.
4、严格按照《廉政准则》的请求办事，做努力遵守准则的榜样。以先进榜样人物为榜样，以共产党员的标准严格请求自己，同时要管好自己的家人，管好自己分管部门的工作人员，坚决不做违背规定和准则的事，时刻警钟长鸣。
党员意识方面存在的问题
1.对习近平新时代中国特色社会主义思想，仍不同程度地存在着局部零散学习多、全面系统学习少，浅尝辄止多、深刻领会少，就事论事多、全盘把握少的现象。活学活用不够，理论联系实际不紧密，还不善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想去观察、分析、解决工作中遇到的实际困难和突出问题。
2.虽然能积极参加市委理论中心组学习会议，也能采取个人自学的方式学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但仍存在学习不够、理解不透的问题。工作中，总觉得理论学习是软指标，或是以工作繁忙为由逃避理论学习;或是在遇到问题和矛盾时，才想起来去习近平总书记的著作中去找答案，存在临时抱佛脚的现象。
3.贯彻党中央决策部署缺乏自觉性、坚定性，特别是在脱贫攻坚方面，大部分同志对脱贫攻坚的重要性、艰巨性、复杂性认识不清，没有把脱贫攻坚工作真正摆到应有的位置。一定程度上存在“重分管工作、轻脱贫工作”的错误倾向，未能将脱贫攻坚工作与业务工作同部署、同落实。
4.学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深入，过多地看重记了多少笔记、读了多少本书、摘录了多少观点，而体会思考不深、学习前瞻性不强，学用结合与转化的能力需要提高。个人自学不够经常，特别是当学习和工作产生冲突时，就把学习往后推，客观上强调工作太忙。
5.习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章已经有一段时间了，客观地讲，自己对学习还是比较注重的，能够做到往心里走，也制定了学习计划，力争用一年的时间学懂、弄通。但经过一年多的实践，往深里走、往实里走做的还不到位，还是存在“有构建难系统、有计划难执行”的问题，没有处理好“专”“全”“用”之间的关系，在学思践悟、知行合一上还有较大差距。
6.能够自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在实际学习过程中，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习的不够全面系统，仅满足于完成要求和规定的学习内容，缺少学习的主动性和针对性，学习的效果不够明显，静下心来学习的时间少，在思想上存在一定的惰性。
7.个人虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但在领会精神实质、把握科学内涵还不够深刻透彻。在理论联系实际，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践方面做得不够。
8.不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践，虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不到位，认为党的理论知道了解就行了，不需要花费过多的心思去研究，存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路”的现象。
9.虽能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想相关理论知识，但学习的主动性、计划性不强，还没有养成自觉主动的学习习惯。日常学习的系统性、整体性不足，往深里走、往心里走、往实里走方面做的还不到位，将理论知识运用到实际工作中有时存在脱节情况，或是就工作论工作的情况多，没有上升到理论的高度去认识和理解。
10.从讲政治的高度，全面、深层次理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神科学内涵、精髓要义不够。对分管纪检监察工作相关的全面从严治党理论关注多、学习多，存在局限性、片面性问题，学习不够全面、系统、深入，学思践悟、深研笃行不够。
11.坚持学以致用，运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动全市改革发展稳定各项工作，但学用关系处理得还不够到位，理论学习和具体实践一定程度上存在脱节。
12.存在应付思想，满足于已有的理论知识和工作水平，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，一些政府部门以业务学习代替思想交流，以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。
13.虽然区委班子定期组织了集中学习习近平新时代中国特
色社会主义思想，但班子成员学习不够深入，对系统学习理论的重要性认识还不足，“以干代学”的思想比较严重。少数班子成员以工作任务重、工作难度大、工作时间紧为由，忽视学习，或者只是停留在参加了、学习了的阶段，没有真正深入理解、深刻领会、融会贯通，理论水平和能力素质提高较慢。
14.虽然能够牢固旗帜鲜明讲政治，但政治敏锐性还不强，在新形势下如何更好地维护党的整体形象，用老办法多一些，对新办法探索不够。
15.树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，是一名党员干部最起码的标准。但总认为自己是一名具有多年党龄的老党员，受党教育多年，党性修养已经达到了一定的层次和程度，因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够，认为中央的大政方针是管全局、管全面的，因而在考虑问题中习惯本位主义、实用主义，站在全局的角度上想问题不够，缺乏共产党人大道至公、彻底无畏的心胸和襟怀。
16.对“四个自信”“四个意识”“两个维护”辩证关系，党的领导、党的建设、全面从严治党逻辑关系的理解把握还都不够系统、全面、精准。
17.有时不善于从政治高度去思考、分析、处理问题。比如，在查处精准扶贫、生态环保、房地产等领域问题时，有时只是从履职履责本职工作的角度认识和处理，自觉用“四个意识”“两个维护”政治尺子去衡量还不够。
18.工作中虽然能够树牢政治立场，明确“四个意识”，坚定“两个维护”。但思想解放的力度还不够，精神领会的深度还不足。目前思想还停留在如何落实好市委全会精神的思考和谋划中，尤其是片面认为宣传思想文化工作相对于政府经济建设工作软任务多，硬性工作指标少，可以慢慢来。对宣传思想文化工作是落实全会任务的冲锋号、先锋队的认识还不到位。
19.围绕加强思想政治建设，我能够坚决把树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”作为立身之本，深入研学习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决做到“两个维护”。但本人在学思践悟、知行合一上做得还不够充分。
20.我本人虽然能够始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明的问题。但是，通过查摆，也深刻认识到自己还没有把强化理想信念贯穿工作始终，没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待，也没有认识到坚定理想信念是一个长期的过程，需要天天“补钙”。
党员意识方面存在的问题
在公安边防部队基层单位中，党员占了较高的比例。以笔者所在单位天保边防检查站为例，党员数量占到了官兵总人数的62%。党员在这支队伍里不仅仅发挥着先锋队的作用，更是完成一切任务的生力军。党员意识的强弱，直接关系到部队战斗力的生成，关系到公安边防工作和部队建设长远发展。但从当前基层单位实际来看，由于多方面因素的影响，部分同志党员意识淡化的现象日趋明显，必须引起高度重视，采取措施，予以解决。
一、当前基层党员队伍党员意识淡化的表现
党员意识，是党员个体对党员属性、责任的理性认同和自觉把握，是党员政治觉悟和党性的集中体现，是党员自我要求和做人做事的标准。基层单位党员意识的“茫然”、“缺失”问题集中表现在以下几个方面：一是“淡”在理想信念上。在意识形态领域斗争中，有的党员面对腐朽思想的侵袭，信念不牢固，立场不坚定，特别是边防部队特殊的任务性质决定了我们与经济社会密不可分的关系，也就使得一部分党员人云亦云，随波逐流;有的对党的创新理论学习不够、理解不深，不能真信真用，不能明辨是非。二是“淡”在组织观念上。有的把党员身份看作“终身制”，认为只要不犯什么大错误，永远是党员，不论干部还是战士，只要入了党就进了保险箱，只有党员的名片，没有党员的内容。致使自我要求不严，工作标准不高;有的履行党员义务不自觉，交纳党费靠要、思想汇报靠问、过组织生活靠催。三是“淡”在党性修养上。有的党员党性观念淡漠，认为人情重于党性，面子大于党性，错误的不敢反对，正确的不敢坚持;有的党性观念浮在面上，有人监督时，装一装，没人监督时，放任自流。四是“淡”在率先垂范上。有的奉献意识不强，贪图享受，追名逐利，接受任务提条件、讲价钱，碰见好处往前钻、遇到困难向后缩;有的模范作用弱化，先进性意识不强，平时看不出来，关键时刻站不出来，危难时豁不出来，思想觉悟、奉献精神有时还不如普通群众。
二、基层党员队伍党员意识淡化的原因分析
基层党员队伍党员意识出现“茫然”“缺失”，其原因是多方面的，有社会大环境的影响，也有自身修养的原因。从基层部队的角度来分析，还应该从我们的自身去找原因查问题，主要是运用教育、组织、管理等手段强化党员意识不够。一是党员教育效果还不够好。党员教育是提高党员思想觉悟、加强党性修养的重要环节。部局也在《关于加强公安边防部队党支部建设的意见》中对党员教育进行了明确规定，但在教育过程中，普遍存在针对性不强，把党员教育看成是一般的思想政治教育，流于形式，内容老套;有的层次性不强，要么“大锅饭、一锅煮”，要么仓促上阵，其结果往往是“书记念完就走、党员抄完就散”;有的灵活性不强，方法单一，导致有的“不愿吃”、“吃不消”，达不到预期目的。二是党员发展把关还不够紧。把好入口关，是加强党组织建设的一项源头性工作。工作中，有的基层党支部坚持标准不够严格，把入党当成对工作成绩突出的一种褒奖，呈现“奖励化”;有的单纯追求党员比例，怕浪费名额，担心别人说单位不景气，呈现“任务化”;有的对入党积极分子的培养考察不认真，把发展党员当成个人恩惠，呈现“感情化”。种种行为，对培养树立党员意识产生了消极影响，影响了党员队伍建设质量。三是党员日常管理还不够严。抓好党员的日常管理是提高党员意识、增强党性观念的根本保证。但从实际来看，有的基层党支部抓组织生活“偷工减料”、力度不够，往往是“有空就过，想到就抓，忙就算了”，致使目标任务不明确，准备不充分，效果受影响;有的对一些自身要求不严的同志，不能严肃地进行批评教育，有的对一些违反党规党纪的党员处理不严格、不及时，这都容易造成其党员意识的弱化。
三、提高基层党员队伍党员意识的对策建议
强化党员意识，是基层党的组织建设的基础性、长远性工作，是对党员的起码要求，无论职务高低、党龄长短，都不能例外。一是把强化党员意识贯穿在学习教育中。当前，基层党员队伍的主体是80后、90后，他们文化水平高，学习能力强，敢于创新担当。工作中，要针对其认知特点，区分层次搞教育。对于基层干部党员，要采取理论授课与个人自学、思想汇报与研讨交流相结合的方法，持续抓好以“学党章、知党史、强党性”为主题的学习实践活动，引导其增强使命意识，自觉做到带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头弘扬正气;对于基层战士党员，在抓好党课教育的基础上，通过戴党徽、过党日等方式，引导其强化旗帜意识，主动当好战友进步的引导员、基层风气的监督员和完成任务的战斗员。二是把强化党员意识落实在从严管理中。要严在入口，严格用党员标准衡量入党申请人，不管名额有多少，都要做到成熟一个，发展一个，绝不能降低标准，片面追求数量。要严在平时，始终把所有党员都纳入党组织管理之中，严格落实组织生活制度，定期分析党建形势，查找问题，制定针对性方法措施，以此督促党员践行党章规定，履行党员义务，行使党员权利，遵守党的纪律。要严在奖惩，结合年终总结、评功评奖、士官选取等时机，组织党员测评考核，对模范作用好、工作标准高的党员，给予奖励;对群众意见大、自我要求低、工作常犯错的党员，要严格按照党纪党规进行惩处，绝不姑息迁就。三是把强化党员意识践行在岗位实践中。党员是基层部队的先进分子，更是骨干力量。工作中，基层党组织要多给党员交任务、压担子，在关键时候、急难险重任务面前，更要组织党员当先锋、打头阵，做好表率。同时，还要围绕中心任务，结合“严格党内生活，创建模范党组织”活动，积极组织“我是党员，向我看齐”“党员先锋”“党员在身边”等主题实践活动，以此强化党员意识，锤炼思想作风。