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党的建设是党的工作的属概念，又是党务工作的种概念，它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动。本站为大家整理的相关的学校党建工作述职报告 党建工作述职报告，供大家参考选择。学校党建工作述职报告 党建工作述职报告
一年来我校党支部在xx教育局党委的正确领导下，认真贯彻党的“十x”大和教育局党委会精神，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建”这个指导思想，持续开展“两学一做”学习教育活动，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。现将一年来抓党建工作情况汇报如下：
一、基本情况
xx镇中心小学现有在校职工72人，教学班42个，其中党员30人。有一个党支部，6个党小组，党员占教职工总数的41.6%。
二、抓基层党建履职情况。
(一) 认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，推进“两学一做”学习教育常态化。
学校党支部采取集中上党课、党小组学习、个人自学的方式，认真学习习近平总书记系列讲话精神，着重学习了习近平总书记关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容，每名党员记学习笔记均万字以上，人人写出了学习休会。
(二)推进党支部规范化建设。
认真落实 “三会一课制度”、“民主生活会制度”、 “发展党员制度”、“党费收缴制度”、“ 党员学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。
本学年我校共组织召开支部党员大会两次，支部委员会八次，党小组会八次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。
本学年共召开了两次民主生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改，成绩显著。
(三)抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。
我校党支部积极组织全体党员开展手拉手贫困户志愿服务活动，通过精心组织，认真筹划，真抓实干，圆满完成了扶贫工作任务，取得了显著成果，我校在职党员对八户贫困家庭开展拉手帮扶活动，使他们的生活及经济状况有了明显的改善。
我校全体师生为贫困儿童家庭捐款捐物以及争取社会救助资金折合人民币达四万元。我校还充分利用网络引导社会力量扶贫，先后吸引北票市妇联、民政局等有关单位来校扶贫达20人次，接受爱心人士网上邮资数万元，使身患白血病孩子及留守儿童得到有效救助。
(四)统筹推进基层党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。
20xx秋学期初，组织全体党员深入贯彻落实《xx市学校党建工作座谈会》会议精神，学习了xx市委书记讲话，根据《xx市中小学党建工作评估检查细则》，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使我校党建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展。
(五)增加党建工作经费投入，强化基础保障。
20xx年，我校投入一千余元订阅党刊报刊杂志，又投入四千余元，布置了党员活动室，以后我们还要继续增加党建工作经费投入，为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。
三、党支部抓党建工作取得的成效。
1、党员干部队伍建设成绩显著。
由于我校基层党建工作抓得实，抓得牢，我校的全体党员干部都能够树立坚定的理想信念，树立大局意识，核心意识，处处起模范作用，涌现出了xx等优秀党员典型。
2、加强教学工作，全面提高教学质量。
为全面提高教学质量，我校多次召开专题会议，研究方案，对全镇每一个班级进行了摸底调查，对每个班级的学困生，中等生，优生等情况做了详细的了解，记录在案。
实行了班子成员包保责任制，要求每个班子成员都要包一个班级，包一名差生。各校开放图书室，鼓励教师充分利用课余时间为学生补课。
20xx秋学期进行了四次月考，对每名学生成绩都记录在案，分析差距，找出提升成绩的空间。十一月份举行了教师基本功大赛，十二月份举行了教师业务能力考试，全体教师的整体素质得到进一步提升。
3、加强了学校德育工作，在xx市“德耀xx，立德树人”活动中，我校从实际出发，抓住“国学教育”这一特色德育，不做表面文章，坚持长效机制，使学生养成良好的行为习惯，为学生健康成长奠基。我校的此项工作受到局领导的充份认可。
4、为促进学生的全面发展，我校加强了艺体教育工作，积极开展“三队两组”及“体育艺术二加一”、班班有歌声活动，用以丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养。
5、狠抓行风建设，我校无三乱现象和违法违纪现象发生。
20xx年我校被命名为xx市教育科研基地校。我校教师业务能力考试平均分名列xx市第一名。
成绩的取得都得益于我们能够抓住基层党建这张王牌，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。
四、存在的突出问题
1、在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高学习氛围不浓，学习体会流于形式，存在应付现象。
2、基层党建工作缺少创新精神，工作方法简单化。
3、民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。
4、部分党员党性不强，还需要加强党性修养。
5、对存在的问题整改不到位。
五、改进工作措施
今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。
1、要不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。
2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。
3、立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，最大限度提高工作效率。
4、紧紧抓住 “国学教育”这个办学特色，把党建工作融入其中，注重党、团、队的引领和传承。
总之，一年来，在教育局党委的正确领导下，我校党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，办好xx老百姓最满意的教育。
学校党建工作述职报告 党建工作述职报告
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好!
一年来,我校党支部在教育局党委的正确领导下，坚持以十九大会议精神为指导，全面贯彻党章党规以及习近平总书记的系列讲话，进一步夯实党支部建设基础,不断提高党建工作水平。现将我校党支部年度党建工作汇报如下，敬请评议指导。
一、切实加强党建工作
1、学做结合，夯实党建工作基础。一年来，在学校全体党员中坚持开展“两学一做”学习教育活动，学习《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规;学习习近平总书记系列重要讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚定理想信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合格共产党员。坚持学做结合，认真开展“大学习、大讨论、大调研”活动，通过党员带头，带动全体教师参与，结合校情实际，通过学理论、论发展、研出路，形成《精细化管理，高质量输出》、《优化师资结构，整合师资配置》等讨论、调研成果;学校党支部坚持带领全体党员、教师关心身边事，深刻感知省市发展新动态，在学做活动中，贯彻落实省委十一届三次、四次全会，市委六届八次全会和县委十三届四次全会精神在学校党建的具体工作中。学校党支部结合观看《红船》、《永远在路上》专题片、建党97周年、改革开放40周年等活动，要求全体党员牢记入党誓词，时刻不忘党员身份，时刻不忘党员的权利和义务，加强党性修养，不断夯实党建工作基础。
2、再上台阶，促进标准化规范化。一是落实专门的党建室，旗帜上墙、誓词上墙、制度上墙、党的光辉历程上墙，促进党建活动阵地标准化;二是经常性、专题性开展党建工作，制定全年党建工作计划，切实落实“三会一课”制度，认真开展民主生活会，民主评议党员，组织党员进行教育培训，丰富党组织活动;严格核准党员的党费标准，按时按标注交纳党费，促进党建工作规范化;三是以“三分类三升级”为契机，认真征求和听取党员、教师对支部建设的意见和建议，贯彻执行民主集中制原则，进一步落实党风廉政建设、进一步落实“三重一大”议事制度，促进党建工作对其它重大工作的引领化;四是以党建工作为重点，结合学校日常工作，加强宣传和教育，形成学校内部宣传标语上墙，对外及时上报、上传简报、简讯的宣传机制，促进党建宣传经常化;五是认真做好党员组织关系转进转出工作，认真查找党员的入党原始资料;学校除了有纸质的各类资料外，还做好了党支部的电子台账资料，落实专人负责制，做到资料详实，内容正确，及时更新，促进党建资料体系化。
3、提升活力，优化班子结构建设。(1)抓住关键，搞好党支部班子建设。学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。平时，学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高，率先学习党和国家的有关文件，理解和体会精神实质，撰写学习体会，进行交流以提高政治觉悟，把握工作的主动性。(2)健全制度，规范党支部工作要求。从制度建设入手，抓好党支部自身规范化建设。建立健全了支部党员目标管理、党员活动等制度，严格执行民主评议党员制度和党员议事制度。按时按标准收缴党费，及时做好党组织关系的接转，强化对党员队伍的日常管理;扎实开展党团队活动，严格党内生活，促进党支部规范化建设。在民主评议中，教职工对党支部和党员的整体工作评价为满意。
4、榜样示范，发挥支部引领作用。首先作为支部负责人，我始终把维护党支部形象、努力抓好党建工作、发挥支部作用放在首位。一年来，我以校为家，吃在学校、住在学校，始终在全体教师面前做好表率，以自身的人格魅力感染周边的党员和普通教师。有位数学老师患眼疾，手术期间，我顶起了该班的数学课;在岗位晋升中，我主动提出不参与，避免了和普通教师间的竞争。其次发挥优秀党员的榜样作用，合理设置党员示范岗，在学校弘扬正能量，团结一致朝前走，使广大教师能够充分信任党员、信赖党组织。2018年，是全县精准扶贫工作脱贫攻坚决战之年。我校贯彻落实教育局党委的工作安排和部署，在保障教学工作的同时，抽派全校三分之二的教师参与脱贫扶困工作，全体党员教师都参与其中，充分发挥了党员的先锋模范作用。另外我们还利用政治学习时间，组织所有党员教师观看《寻找最美教师》、《榜样3》等视频，以榜样引领支部的发展。
5、培养新人，壮大党员干部队伍。目前，学校教师总人数32人，其中正式党员13人，预备党员1名，2018年发展对象1名。学校党支部本着行政人员发展党员、优秀教师发展党员、年轻教师发展党员的思路，力求做到争取一批、培养一批;成熟一个、发展一个，不断壮大党员干部队伍。
二、加强以党促教工作
1、党与群团共建，促进协调发展。我们坚持党组织建设和群团组织建设一起抓，高度重视群团工作，把群团建设纳入党建范畴，做到“以党的建设带动群团建设，以群团建设促进党的建设”，引导群团组织按照各自章程开展活动，为党组织发挥作用提供了良好的群众基础和外部环境。
2、创新德育形式，提高德育实效。(1)充分发挥学校党支部、德育处、团委、学生会的作用，进一步完善学校德育工作体制，进一步丰富德育工作内容，注重德育工作的实效性。暑假期间，协同学校德育处认真完成七年级招生和军训工作。(2)健全常规制度，努力提高育人质量。坚持校长负总责，行政领导分工下到各科室，以班主任为主和值周教师协助的德育教育和管理模式。落实好“岗位责任制”、“行政巡堂、巡视制”、“德育工作例会制”、“班主任为核心的碰头会制”、“升国旗和国旗下的讲话制度”、“《班规》制”等制度形成全员育人，全面育人，主动发展，努力开创出重主体性、让学生的个性和特长都得到充分发展的德育工作的新路子。(3)持续抓好养成教育，精心引导学生健康成长。要严格依照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的各种规章、制度，对学生进行行为规范的养成教育和训练，从细处入手，从小事抓起。认真抓好六种行为习惯的养成教育，即礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。注意“三抓”：即抓起始(七年级新生工作)、抓平时、抓总结。(4)加强校园文化建设，要逐步完善学校的物质文化、组织制度文化，尤其逐步形成自己独具特色的学校精神文化。本学年完成了学校冬季运动会和五四文艺汇演、爱国主义演讲的组织工作。
3、抓好教学工作，提高教学质量。教育教学质量是一个学校发展的生命线，根据与教育局签订的目标责任书，制订了围绕教学抓党建，抓好党建促教学的策略。在2018年中考中，我校37人参考，其中35人上高中录取分数线，龚林同学以597的高分进入全县100名，生均校平分占全区第三位。
4、培养名优教师，促进教师发展。一是抓住重点学科不放松，把教师树立起来。近年来，我校在英语、数学学科的教学质量比较中，有较好的上升势头，其中的几位教师被学校确定为名优教师培养对象，并通过他们把该学科教师一并带动起来，同样也在其它学科中确立培养对象，进行专业培养。二是抓住体艺教师不放松，把活动开展起来。作为农村学校，体艺教师更能带动学生的活力，我们立足于这些教师的专业培养，使其逐步向名优教师发展。
三、开展师德师风建设
学校围绕“爱岗敬业，关爱学生”这一主题，大力开展师德教育。党支部。工会牵头开展教师座谈会，谈体会、谈感想;组织教师签订《银山中学教师师德承诺书》、《党风廉政建设承诺书》;组织教师学习师德师风“十严禁”和杜绝“三乱”等规范。按照学校“师德建设月”的相关要求，我校在3月和9月开展了一系列的师德师风教育活动：教师宣誓和签名仪式;师德师风征文、演讲比赛;开展教师阅读诵读活动;讲党课、学党课，从党员、教师应知应会的概念为抓手，详细讲解“两个一百年”、“四个自信”、“四个意识”、“四个全面”、“两个维护”、“一干多支、五区协同”等概念，并开展教师问卷评价，通过这些活动提升了教师的师德水平。
四、开展廉政文化建设
学校党支部大力开展廉政文化建设，以学习十九大为主题，以深入开展正风肃纪“清风”行动、“廉洁从教清风正气”为重点，通过开展“十个一”活动，即学校党支部每季度分析研判一次本校党风廉政建设情况、学校每季度开展一次党章党纪党规专题学习、学校每学期组织教师接受一次廉政警示教育、学校党组织负责人每学期作一次廉政报告、学校每学期开展一次师德师风大讨论、学校每学期开展一次廉洁从教谈心谈话、每名教职工每学年撰写一篇廉洁从教心得体会、学校每月举办一期廉政主题宣传专栏、学校每年组织教职工签订“廉洁从教，拒绝违规办学行为”的公开承诺书、学校每年评选表扬一批师德师风先进个人。通过一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样的宣传教育活动，确保了党员教师深受教育，改变了党员干部的工作作风，全体党员教师树立了“廉洁从教、服务师生”的思想意识。
一年来，我校党支部工作取得了一定的实效，但也存在一些不足，主要表现在以下几个方面：
1、党组织负责人，我对党务工作缺乏认真研究，直接交由分管同志或办公室处理，亲自抓、亲自督促的力度还不够。
2、“三会一课”制度坚持的不好，会议记录简单。
3、部分专题民主生活会“咬耳扯袖”“红脸出汗”的力度不够，个别党员领导干部存在好人主义思想，不敢大胆开展批评。
4、党员领导干部落实双重组织生活不够好，个别党员领导干部没按要求上党课。
下一步，我将与班子成员一道，认真落实主体责任，不断创新思路，强化措施，狠抓落实，确保责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。
一是认真组织往回看，找不足、查差距、议对策，深入扎实开展党建工作;二是切实增强责任意识，强化工作机制。认真履行第一责任人的职责，带头严守党规党纪，坚决落实党建工作各项制度，强化工作指导和督查，抓好班子、带好队伍、管好教师;三是加强制度机制建设，有效规范组织运行。深化巩固党建成果，完善理论学习、组织生活等各项制度，推动党内组织生活正常化、经常化。
学校党建工作述职报告 党建工作述职报告
根据会议安排，现将2019年党建工作情况报告如下：
一、履行职责情况
深入学习贯彻党的十九大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实党建工作责任制，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深化“党员教师+”工作，不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。
1、加强思想建设，不断夯实党建基础
学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位，加强党员干部思想建设，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑，进一步增强党员干部“四个意识”，坚定“四个自信”，努力建设高素质专业化干部队伍。
深入学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话精神，组织开展学习习近平7·26重要讲话精神、“喜迎党的十九大，砥砺奋进的五年”、“学习‘习近平在上海’系列报道”、“领会新思想，开启新征程——学习贯彻党的十九大精神”等各类专题学习;同时，围绕“立德树人”要求，组织德育工作专题研讨，搭脉诊断，给出处方，明确德育工作目标、内容、途径和方法。
加强干部作风建设和廉政建设。今年六月，支部组织开展“坚持自我革命，永葆生机活力”为主题的“两学一做”民主生活会，组织支部班子成员对照“四讲四有”标准，深入剖析思想、作风等方面问题，形成支部班子及班子成员问题清单，并分别列出整改清单，落实整改措施，做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确;
今年十月，组织全体行政人员开展“领会新思想，开启新征程——学习贯彻十九大精神”专题研讨，全体行政人员聚焦落实立德树人根本任务、聚焦推进重点工作和难点工作、聚焦解决师生关心的实际问题，开展深入学习研讨，以新思想、新方略武装头脑，推进学校事业发展。支部还组织开展党风廉政专题学习，制定班子成员党风廉政建设责任分工计划，并组织全体行政人员签订廉洁承诺书，切实落实领导干部“一岗双责”。
认真抓好全体教职工政治学习，组织全体教职工集体收看了《榜样2》、《中国共产党第十九次全国代表大会开幕式》等视频;集体学习了十九大精神、中国共产党四川省第十一届第三次、第四次全体会议精神等。同时，党支部重视青年党员教师的教育培养，开展了和青年党员教师谈心谈话活动，增强他们对工作的责任感、对集体的归属感，了解他们在工作、学习、生活中遇到的困难，对其工作中出现了的问题及时提醒，帮助他们健康成长。
2、加强党组织建设，不断提高党建水平
学校党支部严格落实党建工作主体责任，学习贯彻四川省第十一届委员会第三次、第四次全体会议，巴中市第四届委员会第六次、第七次全体会议，恩阳区委第二届第六次、第七次全体会议精神，认真贯彻落实教科体局党委要求，统筹规划学校党建工作，认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作，健全党内各项规章制度，进一步完善党建工作责任制的实施办法，签订党建工作责任书，明确班子成员党建工作职责，推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。
支部严格落实意识形态工作主体责任，加强学校QQ群和微信群管理，牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地，坚持以正面宣传为主的舆论导向，在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育，切实履行意识形态主体责任。
支部严格执行“三会一课”和主题党日教育制度，严肃党内政治生活，认真开展“两学一做”民主生活会和专题组织生活会，推进“两学一做”学习教育制度化常态化，每月安排党员学习，每季度安排一次党课教育，较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“示范岗”、党员承诺践诺行动，因地制宜组织开展 “党员教师+”行动，发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。
认真落实党建自查。组织全体党员学习上级文件，统一思想，提高认识，认真梳理、总结学校党建工作，并形成自查报告、典型案例和创新做法，以优异成绩迎接党建工作专项督查工作。组织开展党组织、党员基本信息采集工作，各类信息按时汇总并报上级党委。
做好党员发展工作。积极做好入党申请人的培养和管理，并确定3名入党积极分子。
3、加强政治建设，不断推进党建工作
坚定维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。树牢“四个意识”，坚决拥护和执行校党支部、校行政的各项决定，认真落实全面从严治党主体责任，严格落实“三重一大”制度，推进民主决策，在职称评审、干部选拔、绩效考核、年度评优等工作上做到了公正、公平、公开，主动接受师生监督，避免了出现有失公允的决策。
加强痕迹管理，推进党风廉政建设的规范化、制度化、常态化。结合分管工作及岗位职责，对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况进行剖析，与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。从自身做起，严格按照党章党规办事，以上率下，带动班子，传导了压力，落实了责任。
二、存在的主要问题
1.党支部的战斗堡垒作用发挥的还不够，支部的凝聚力还需要进一步的加强。
2.个别党员教师苦干实干的精神还需要进一步的培养，存在思想觉悟不高，师德修养有待提高，心态浮躁、进取心不强等问题。
3.在党组织建设和教育教学工作之间寻求合理融合点以及有机结合的能力还有待提高。
三、下一步工作打算
1.要进一步提高思想认识，加强政治纪律。高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持党的教育方针和社会主义办学方向，深入学习宣传贯彻党的十九大精神，贯彻落实习总书记的系列重要讲话精神，教育引导全体教师、党员、干部要主动适应新常态，明确学校党建工作的地位和作用，切实落实责任，按党的规矩办事。
2.要进一步加强干部队伍建设尤其是组织纪律。加强理论武装，进一步增强从严治党的使命感和紧迫感，强化责任意识，提升能力;坚持以身作则，率先垂范，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调;抓好班子、带好队伍。
3.要进一步加强师德师风建设，树立正确的人生观、价值观。在学校开展党建工作，一要坚持把学校领导班子的思想建设摆在首位，从根本上解决“一手软，一手硬”的问题。其次要着力提高教师队伍的思想政治素质，组织党员教师学习，加强职业道德教育，努力形成一支业务过硬、讲奉献、爱岗敬业的党员教师队伍
4.要进一步培育特色，增强党组织的吸引力、凝聚力。除了要抓好常规的、基础性的工作以外，还要注意结合自身实际，努力培育工作亮点和创造特色，以推动整个工作向纵深发展，保持学校党建工作健康发展的良好态势。
“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是我校教职工工作学习的出发点和目标，我们要积极创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，主动发挥好党员干部表率作用，引领广大教职工积极投身教育教学改革与发展，努力提升教育教学质量，办人民满意的教育。