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回首这不平凡的一年,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,细细想来,感慨颇深,在新的一年缓缓开启时,有必要将自身去年一年的工作做一个简单总结,这样才能轻装上阵,在来年奋勇争先。520作文网为大家整理的相关的基层党建工作总结,供大家参考选择。

  基层党建工作总结

  在县委、政府的正确领导下,围绕精准扶贫工作要求和省、市、县精准扶贫会议精神,本人本着求真务实,实事求是的原则,在工作中任劳任怨,踏实肯干,现就2017年工作情况总结如下 :
  1、精准扶贫的调查摸底工作,精准识别与精准退出工作。精准扶贫的信息采集与填写工作。查摆贫困户致贫原因,精准施策、因人施策,做好脱贫工作。项目的规划审批工作,规划审批落实工作。村庄环境整治及移风易俗工作,加强村党支部的组织建设工作。
  通过精准再识别,贫困户口由A户 A人识别成 A户A人。通过查摆贫困原因,精准施策、因人施策、因户施策,目前已脱贫A户。
  2、抓扶贫项目落实,推进村庄硬件建设,全年共完成个项目,使用资金 多万,通过项目的规化实施落实,整个村的硬件基础设施建设得到全面改善。通过村庄整治,空心房拆除,环境变得更整洁。
  3、通过加强基层党支部的组织建设,支部的保垒作用突出明显。
  在乡镇党委的正确领导下,积极配合融入村支委、村委扎实有效地开展各项工作,通过调研形成工作计划、规划、措施、使本村的精准扶贫工作,基层党建工作等有序有效地开展。
  某某村有 合作社和 两个合作社。贫困户参与产业:资金入股、劳力入股、土地流转入股、技术入股;对贫困户输血由到造血:一是争取项目资金,二是向社会融资三是产业信贷,四采用股权转让的方式吸收股民筹资把产业做大做强。
  加强基层组织党建工作,主要采取以下措施:
  “三会一课”常态化、“两学一做”制度化、组织生活规范化、理论学习经常化。以党建帮扶为“第一责任”,坚持一手抓党建,一手抓扶贫,把强班子、带队伍贯穿帮扶工作全过程,提升了党员的凝聚力和党支部的向心力、战斗力。
  通过各项活动的开展,提高了党支部的核心凝聚力,充分调动了党员同志的积极性。有效树立了党员的先锋摸范形象,通过村“两委”的带领,全村党员同志的摸范效应,有力地推动了全村精准扶贫工作的开展,有力地推动了村级建设、移风易俗、村庄整治等工作,使得某某村成为秀美的坑塘、文明的坑塘、发展的坑塘、崛起的坑塘。
  加强基层党建工作至关重要,党员效应作用突出明显。本人把抓党建工作作为“第一责任”,这会对做好帮扶工作起到积极的作用,通过抓党建来聚民心、促发展、惠民生,为农村长远发展注入生机活力。
  本人在乡党委领导和指导下,紧紧依靠村党组织,带领村“两委”成员开展工作,注意从派驻村实际出发,抓住主要矛盾、解决突出问题。”
  第一书记和村党组织书记都是村里的核心力量,第一书记与村党组织书记不是上下级关系,而是相互配合、相互促进的关系。在强基固本、脱贫致富、为民服务、维护稳定中,本人要紧紧依靠村党组织,带领村干部开展工作,发挥“指导、把关、督促、协调、服务”的作用,但不代替、不包办。

  基层党建工作总结

  县教育党工委:
  一年来,在上级党委的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度工作总结如下:
  一、执行政治纪律和政治规矩情况
  (一)加强学校党组织班子建设。坚决破除论资排辈,任人为亲的用人观念,拓宽用人视野,采取多渠道、多形式选贤任能,把那些靠得住、有本事、想干事、能干事、会干事、干成事的优秀党员教师选进领导班子,把支部班子建设成结构合理,团结协作,富有感召力、战斗力和凝聚力的坚强政治核心。加强党支部的自身建设,创造条件健全党员活动室,各种制度规范上墙,使全体党员有一个温暖的家。多渠道筹措支部活动经费,积极开展丰富多彩的组织活动,增强班子的整体功能。
  (二)突出思想建设。加强学习,每月召开一次学习会,学习内容包括政治理论、方针政策、时事政治、法律法规等,参加学习的中层以上领导认真撰写学习笔记及心得体会。努力提高广大教师特别是党员教师的政治理论素养和政策水平。
  (三)规范党员言行,着重制度建设。在新的历史时期,要树立党组织的良好形象,必须在制度建设上狠下功夫,用党的纪律规范党员特别是党员领导干部言行。
  (四)求真务实,加强学校支部的组织和作风建设。围绕党的中心任务加强党的建设,使党的建设渗透、融合到学校教育改革之中,防止出现党建工作和政务工作脱节,防止以教育教学等业务工作代替党建工作。
  (五)发挥党员教师的先锋模范作用,抓好师德教风建设。党员教师是学校实施教育教学改革,促进学校发展的中坚力量,要抓好师德教风建设,必须树立良好的党员教师形象。
  (六)充分发挥党组织在学校教职工中的政治核心作用。学校党组织要积极探索党务工作的新内容和新方法。在工作内容上,要做好党的教育方针政策的宣传贯彻,保证学校党组织正确的政治方向;关心了解学校的发展规划,主动提出意见和建议,带领党员和教职工努力完成学校的各项任务;关心教职工的生活,保障教职工的合法权益,维护教师队伍的稳定。在工作方法和组织活动方式上,要找准党建工作切入点,把党建工作与团队工作、学校管理工作结合起来,开展灵活多样,优质有效的组织活动,增强党支部的向心力;充分发挥党支部思想政治 的优势,做好师生的思想工作,保证党的教育方针政策的全面执行,保证学校健康发展。
  (七)健全联系服务群众制度。健全联系走访制度,坚持学校领导联系年级、教师包学生制度,要健全监督评价制度,坚持定期征求师生意见制度,深入开展党务、校务公开制度。
  二、落实全面从严治党主体责任情况
  (一)抓教育、强素质,提高党员干部廉洁自律意识。
  (二)定目标、抓细化,统筹谋划2019年从严治党主体责任的工作。一是明确责任,层层细化。层层传导压力,两个责任有效落实。坚持把落实教育党工委主体责任作为加强落实全面从严治党主体责任工作的重中之中,研究制定了校党委与总支签订落实从严治党责任目标管理责任书,明确了党政一把手为从严治党主体责任工作的第一责任人。党政主要领导坚持“四个亲自”、“十个必须”,班子成员认真落实“六必抓”,“一岗双责”意识不断增强,完善责任落实保障机制,切实做到了落实从严治党责任工作监督检查,狠抓落实,真正形成“齐抓共管”的整体工作合力。二是坚持标本兼治,从源头上加强全面从严治党。按照“副校长分管、校长监管、领导班子集体决策、干部职工监督”的工作机制,及时调整了人事、同时强化监督,对未按制度办理或超越权限办理的事项行使否决权。
  (三)抓认识、强措施,扎实有序推动“纪律教育年”活动。
  三、推进党风廉政建设和反腐败情况
  (一)领导重视,建章立制,认真落实党风廉政建设和反腐败工作责任机制。学校党支部高度重视党风廉政建设和反腐败工作,多次召开专题会议,认真研究、部署、推进学校党风廉政建设和反腐败工作的开展,确定了五项党风廉政建设和反腐败的工作重点内容:一是健全和完善反腐倡廉的基本制度及重大事项的决策行为;强化对领导班子和中层干部的监督,加强对干部选拔任用工作的监督;加强民主建设,认真开好领导干部民主生活会;四是规范财务收支,基建、物资采购管理。
  (二)遵纪守法,率先垂范,严格执行领导干部廉洁自律和廉洁从政各项规定。学校班子一班人自觉接受上级党委和群众监督,严格执行党员领导干部述职述廉、报告个人重大事项、廉政承诺等规定,学校也专门开展了领导干部收受红包礼金自查自纠活动和专项治理商业贿赂工作个人自查活动,目前没有收到关于领导班子成员收受贿赂和红包礼金的任何举报。
  (三)大力加强教师队伍师德师风和干部队伍作风建设。学校党委高度重视全体教师的政治思想工作,建立了明确的政治学习制度和培训体系。学校定期召开党支部大会,定期组织党员教师学习,学习并摘录《教育法》、《教师法》以及有关文件和相关书籍中的重要内容,撰写读书笔记,撰写学习心得。
  四、执行廉洁纪律的情况
  (1)加强学习,不断提高思想认识,增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。以习近平系列重要讲话为基础,认真学习了《关于加强和改进党的作风建设的决定》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》等有关廉政建设方面的规定政策。切实把为人民服务,致富一方作为自己的行动指南。按照上级纪检部门的有关要求,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定,学习中纪委提出的关于领导干部廉洁自律的“六项规定”、“四大纪律八项要求”。不断增强自律意识,提高自身思想修养,与党中央和上级保持一致,以此端正工作作风、生活作风。
  (2)以身作则、率先垂范、廉洁自律。作为校长,我时刻提醒自己:要求教师做到的,自己首先必须做到;要求教师不做的,自己带头坚决不做。在财务管理上,我坚持将每一笔钱都用于学校发展,用于教育教学,严格执行五笔会签,时刻提醒自己廉洁自律。在职称评定、评优评先、教师调动及选拔等方面坚持原则,照章办事,不徇私情,不开口子。我的工作格言是:耐得住寂寞,挡得住诱惑,顶得住压力,担得起责任,对得起良心。
  (3)通过协调推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设,形成了我校六位一体的党建工作总格局。进一步推进了党支部规范化建设,党风政风师风学风有了根本性的转变。多年来,没有出现乱办班、乱补课、乱收费现象,没有出现乱订教辅材料现象,没有出现体罚和变相体罚学生的现象,没有出现违法违纪现象。
  六、工作中存在的不足
  回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:
  1、我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。
  2、带头深入基层不够。与教师特别是青年教师、学生交流不够,难以把握他们的需求,到课堂调研不足,导致对有关问题把握不及时,难以第一时间予以解决。
  3、材料整理,分类还没有达到标准,有待于进一步加强管理。
  4、另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。
  七、今后的工作思路和奋斗目标
  1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
  2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。
  3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。
  4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
  5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。
  总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。
  在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德,迎难而上,力争2019年各项工作再上新台阶。

  基层党建工作总结

  2020年,在县委、政府的正确领导下在广大干部职工的全力配合下,我乡坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,紧紧围绕党建工作实际,以培养“学习优、作风优、素质优”的党员干部队伍为重点,积极打造“基本组织保障好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度完善好、基本保障落实好”的先进基层党组织,使广大党员干部的政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高。各项工作也得到县委、县政府的充分肯定和群众的广泛好评,赢得了较高的社会声誉。现将我乡2020年党建工作总结如下:
  一、继续加强思想建设提高党员干部的政治理论水平
  1、抓理论学习,提高党员干部的政治素养
  并充分发挥党建领导小组和读书读报领导小组的作用,采取灵活多样方式,组织党员、干部职工进行理论学习,同时大力宣传学习的重要性,教育引导党员干部职工牢固树立终身学习的理念,自觉养成我要学习、经常学习的良好习惯。进一步改进学习方式,创新学习载体,把学习与文体活动、以会代学有机结合起来,广泛开展富有鲜明党建特色、干部职工喜闻乐见的学习活动,促使干部职工提高学习兴趣,增强学习欲望。按照理论先行、业务为主、爱好广泛的要求,持之以恒地加强政治理论、业务技能、现代科技和兴趣爱好知识学习的基础上,大力倡导理论联系实际的优良学风,教育引导党员干部职工善于在学习中借鉴、在学习中思考,不断提高自身综合素质水平和实际工作能力。
  2、狠抓思想教育,提高党性认识
  大力开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,认真落实党内组织生活制度,经常性开展思想教育与交心谈心活动,关心干部职工的思想动态,及时发现并解决职工工作、生活上的困难和问题,注重培养公道正派的思想品德,健康向上的思想情操,积极进取的人生态度,无私奉献的精神境界。
  二、加强组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力
  1、组织机构健全,班子成员严于律已。2020年上半年,坚持民主集中制原则,把集体领导和分工负责有机结合起来,广开言路,多方听取群众意见,大家出主意,想办法,发挥了每个成员的聪明才智,较好地完成了各自分管的工作。做到了带头参加学习,带头遵守各项规章制度,带头参加各种扶贫帮困活动,为党组织和党员的战斗力、凝聚力发挥起到了较好的作用。
  2、按照《党章》要求,严格把好发展党员工作的各个环节。严格履行入党手续,把握发展党员工作中培训、政审、考察、审批、转正等各个环节。今年以来我乡共发展预备党员13名(其中:机关发展预备党员3名、农牧民预备党员10名),发展入党积极分子62名。
  3、督促党员自觉参加组织生活,完成党组织交给的任务,按期按规定交纳党费,自觉接受党组织的教育和培训。并利用相关节日广泛开展各种活动,党员领导干部无论职务高低,都能以普通党员的身份参加组织生活,自觉接受党组织和党员的监督。
  三、健全党建机制,组织建设结硕果
  1、完善了各项制度。党的建设是一项长期工作,我们以制度建设为突破口,以健全的制度促进党建建设,经过认真研究和广泛讨论,积极探索建立长效的学习机制、党员教育机制和党员管理机制,先后制订了《全体党员干部职工集体学习制度》、《党的三会一课制度》等,使党组织的建设和党员的行动有据可依。
  2、落实党风廉政建设责任制。结合贯彻学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《四项监督制度》等规章制度,将党风廉政教育具体化,进一步明确了乡镇领导班子成员、各村党支部成员和党员在党风廉政建设中的责任,层层签订了党风廉政建设责任书。认真组织党员干部学习廉政准则、撰写心得体会,强化了对党员干部的廉政教育。
  3、扎实开展扶贫帮困活动。充分利用各种纪念日、主题教育积极组织开展慰问帮困工作,并积极帮助贫困党员群众解决急需解决的困难,今年以来共组织帮困慰问活动4次,受益人数达120余人,发放帮困资金15000多元。
  2020年的党建工作虽然取得了一定的成绩但离上级的要求还有一些差距。在明年里我们将党建目标管理工作与日常干部教育紧密结合起来,与学习贯彻党的十九大精神紧密结合起来,与推进学习型党组织建设紧密结合起来,并通过各种形式加强广大党员的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设,激发广大党员的积极性,推动我乡党委党建工作再上新台阶,为__乡的跨越发展作出应有的贡献。

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