网站地图
【www.cnmengfu.com--简历知识】
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，开展“三会一课”仅仅靠学习书本知识是不够的。要结合党组织和党员实际，坚持把“三会一课”开到基层、开到一线，定期开展丰富多彩的党日主题实践系列活动。下面是520作文网为大家带来的“三会一课”创新案例(思路+做法+成效)，希望能帮助到大家!“三会一课”创新案例(思路+做法+成效)1
七星关区以“两学一做”学习教育为契机，在各基层党支部创新“三会一课”开展模式，严格规范了党内政治生活，增强了基层党组织的凝聚力和战斗力，切实将“两学一做”学习教育引向深入。
创新设置，让党小组“活起来”。针对我区基层党支部多数党小组形同虚设，活动开展不正常、设置不合理的实际，将村(社区)党员按兴趣爱好、家庭住址或行业分工等要素重新进行设置，进一步优化党小组人员结构，党小组学习讨论不再受时间、地域限制。各党小组每月适时开好党小组学习会议，根据需求灵活安排学习讨论内容，变支部集中统一学为党小组分散灵活学，变严肃的政策传达为活泼的学习讨论，不拘形式将党员聚集起来，围绕中心工作及群众关切，开展民意收集和要事商讨，既提高了学习效率，又增进了党员之间感情。
创新形式，让党员大会“活起来”。积极探索创新党内组织生活方式，增强党组织活动的吸引力和影响力，确保了组织生活质量，提高了广大党员参与支部活动的积极性。采用“群众会+支部大会”方式，在召开群众会时组织全体党员参加，党员通过院坝会、板凳会，和群众交心谈心、共同学习，向群众宣传政策、传递党的声音，形成党员带群众，群众听党员的良好局面。利用党员大会时机，邀请老党员、老干部向党员、群众讲述红色经典故事、理想信念、工作经历等，用红色历史教育人，用自身经历启发人。在机关、企业、社区开展“学党史 感党恩 跟党走”宣讲会，邀请专家教授宣讲，进一步强化了党员大局意识，传承了革命奋斗精神。
创新载体，让学习教育“活起来”。充分发挥网络媒体传播信息及时、覆盖面广的特点，建立微信公众平台，在平台上开展“微党课”，引导党员更加快捷、高效地开展学习。利用全区党建微信平台“七星微党建”，每天编发一期党建学习内容和动态，同时公开群众关注的民生信息，方便全区广大党务工作者、党员干部、群众关注学习。在《毕节晚报》和七星关区电视台开设“党旗耀七星”专栏，传播党建信息，展示党建亮点，更加丰富了党课载体和内容。
七星关区三项举措，引导各支部创新开展“两学一做”学习教育，让“三会一课”换发生机和活力，使学习模式更加信息化、便捷化，大幅度提升了广大党员参与党内生活的激情和动力。
“三会一课”创新案例(思路+做法+成效)2
我局根据上级党组织的要求实际工作需要，高度重视、严密组织、认真落实好“三会一课”制度，确定各个会议议题，突出中心，做到心中有数,取得了以下显著的成效。三会一课 ”形式和内容的安排和部署，立足工作实际，坚持实处着力、创新求活，以落实“三会一课 ”制度为切入点，严格规范党内生活，积极营造党内政治生活新常态，增强党组织的凝聚力和战斗力，促进了国土工作的全面开展，。
一、工作思路
把组织建设作为推进党务、业务和队伍深度融合的重要契机，制定方案，精心安排，强力推进。特别是将落实“三会一课”制度作为整改提高的关键环节，以保持党的先进性和纯洁性教育为重点，以加强思想作风建设为抓手，不断创新内容与方式，增强其针对性、实效性，实现常态化，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为服务支撑国土资源事业改革发展提供了有力的思想和组织保证。
二、主要做法
我局严格按照落实“三会一课”严格落实组织生活，丰富“三会一课 ”形式和内容的安排和部署，立足我局工作实际，坚持实处着力、创新求活，以落实“三会一课 ”制度为切入点，严格规范党内生活，积极营造党内政治生活新常态，增强党组织的凝聚力和战斗力。
(一)坚持实处着力，理顺组织关系。落实“三会一课 ”制度，前提是保证党员参与。一是以开展学习为契机，广泛开展“组织找党员，党员找组织”清查活动，摸清党员底数，理顺组织关系。通过上门查找、原单位查找，逐一联络，逐个联系，确保每名党员都纳入党总支管理，都能参加党内生活，都有家的归属感。二是分类作出规定。结合年初开展的“两学一做”活动，落实“三会一课”制度，严格按党章落实党内生活制度，重点开好三次党员大会，及时向党员通报党务、政务情况，研究党员关心关注的重大问题;采取灵活分散的方式，组织政治理论学习，开展党员志愿服务，鼓励引导党员发挥作用。三是合理安排时间。根据工作实际，灵活安排活动时间，确保党员都能按时参加。确定每月28日党员主体党日活动日，组织全体党员参与活动。
(二)严密组织，保证质量。一是全程指导。明确每月开展一次“三会一课 ”，会前，局属各党支部结合实际，确定会议时间并上报党总支登记备案，局领导班子成员分片进行全程指导。二是内容丰富。针对党员队伍结构多元化，学习内容紧扣当前形势，每月由党总支确定必学内容和选学内容，既包括政治理论、党章、党的基本知识，又包含惠民政策、法律法规等。三是严格流程。每次会议和党课都要做好会前准备和会议记录，完善会议程序，提高会议效率，会后及时将相关材料归档，提高会议和党课的质量。四是严肃纪律。党员若因事不能参加会议，须按相关规定程序提前请假。对擅自缺席党课或未请假的党员，应及时进行教育批评。
(三)创新形式，丰富载体。创新活动内容。在立意、务实、求活创新上做文章。立意创新，就是活动充分贯彻上级党委的新精神、结合工作实际的新特点和形势对党员的新要求;务实创新，就是使活动内容贴近党员思想，贴近工作实际，贴近工作，以形势、党建要求号召党员，以身边典型人物事迹激励党员;求活创新，就是力求使活动内容丰富多彩，使党员获得信息，补充知识，满足精神需要。 一是与总支会议相结合。每月例会上，由各支部书记向与会党员汇报当月工作完成情况和下月工作计划。二是与远教工作相结合。充分利用远程教育设备，坚持每月集中学习，组织党员集中收看党史讲座、党建专题片等，以身边典型人物事迹激励党员，增强“三会一课 ”吸引力，不断提高党员队伍的综合素质。三是与党员星级管理相结合。采取“一月一公示、一季一考核、一年一评优”的形式，将党员的参会情况纳入当年考核，合理运用党员评先定优的结果，党员管理逐步走向规范化、常态化。
(四)强化监督，确保落实。一是建立台账。实行党员“三册”台账管理(党员签到册、请假册、登记册)，参会党员必须现场签到。二是强化检查督查。根据“三会一课 的上报时间，采取随机抽查走访的办法，由班子分片进行督查，及时指出存在问题和整改要求，确保“三会一课 ”制度落到实处。三是严格目标考核。要求党员参加党组织生活每年不少于7次，对于全年连续6个月或累计10个月不参加党员大会的党员，上报上级党组织，申请予以清退。
三、取得的成效
(一)全面促进，成效显著。一是促进党员素质的提高。内容丰富的“三会一课 ”，使党员在党性意识明显增强，素质显著提升，党员参会率大幅提升。促使广大党员在志愿服务、环境卫生整治、平安创建等工作中，主动参与、积极奉献，发挥先锋模范作用。党员干部在工作中，彰显出共产党员先锋模范作用，凸显了基层党支部的战斗堡垒作用。
(二)促进党建工作的开展。一是促进基层党建工作的开展。创新“三会一课”形式，使组织生活更加富有活力，进一步推动党建工作 再上一个新的台阶。通过一月一次组织生活会，每月固定一个主题，不断探索经验做法，推进组织生活会常态化开展。二是创新“三会一课”制度，使组织生活更加富有活力，进一步推动了党建工作上台阶。三是党务公开化。通过“三会一课”，重大决策上下结合、党内公开，让广大党员享有了充分的知情权、监督权，如推荐入党积极分子、发展党员、推荐优秀党员等，采取推荐制、公示制、票决制等方法。四是党员组织生活规范化。按照《党章》要求，通过认真开展批评和自我批评、公开处理等多种措施。五是党员组织生活常态化。每月确定一个主题，不拘形式、注重实效，推进党组织生活会常态化开展。
(三)强化了党性教育。一是把党员干部的思想和行动统一到我局的中心工作上来，保证了上级的各项决策部署得到充分落实，同时拉近了群众距离。二是促进各项重点工作的完成。通过让党员参与重大决策、重要工作，不断提高党员的参政议政能力，把党员干部的思想和行动统一到党委、政府的中心工作上来，保证上级的各项决策部署得到充分落实，确保各项重点工作顺利开展。
四、下一步工作打算
把探索创新作为提高“三会一课”质量的突破口抓紧抓好。坚持理论和实践相结合的原则，对新形势下“三会一课”职能作用、活动方式、组织管理等方面进行不断探索创新，适应新形势、新要求。一是创新组织设置。适应经济社会发展的需要，打破区域限制，适时调整组织设置方式，将支部建在产业链上、将党小组设置功能化、特长化，扩大组织的覆盖面和影响力。二是创新管理机制。引导党员按照党章要求，尊重党员主体地位，发挥党员主体作用，改变统得太死、管理太细的做法，把党组织对党员的管理与党员对党员、群众对党员的民主评议和监督结合起来，充分征求、听取党内外群众的意见，让党员自始至终处于党内外群众民主监督之下。三是创新教育机制。重视更新教育内容，及时汲取现代科学发展的成果，不断增加党员教育的科技含量，突出现代科学文化知识的教育，增强能力，提高素质，永葆先进性。同时要改变教育方式，利用远程教育等媒体拓展党员教育的主阵地。让党员不受时间、不受空间、不受个体素质差异的限制，时时都能接受到党的教育，处处都能感受到党的关怀。四是创新活动平台。改变“三会一课”的固有模式，把“三会一课”的优势与经济建设巧妙结合，通过形式多样的活动平台，既推进经济工作上水平，又促进“三会一课”质量再上新台阶。
“三会一课”创新案例(思路+做法+成效)3
三会一课”制度是党内生活的主要形式，是党要管党、从严治党的有效载体，是加强党员党性教育的课堂，是提高党支部战斗堡垒作用的具体措施。奇台县审计局党支部高度重视三会一课的开展，创新形式扎实抓好“三会一课”制度的落实，推进组织生活正常化、规范化，推动审计各项工作的发展。
一是创新学习方式，增强学习教育主动性。每季度开好党支部党员大会，变严肃的政策传达为活泼的学习讨论，每月开好党小组会，变集中统一学为分散灵活学。结合“两学一做”“纪律教育年”“三项治理”工作，采取集中学习、个人自学、典型案例警示教育、先进事迹教育、爱国主义教育、重温入党誓词、知识竞赛、廉政教育等方式开展“三会一课”活动，积极探索创新组织生活活动方式，增强了党组织活动的吸引力、针对性和实效性，确保了组织生活质量。
二是支部领导率先垂范，充实党建新活力。结合“两学一做”专题研讨活动，深化开展书记讲党课活动，带头查摆问题，积极整改。结合访汇聚工作，用自身的模范行动去体现党的先进性，展示新形象，创造新业绩，解放思想，扎实工作，带动全体党员干部进一步推动全县审计工作创新发展。
三抓督促检查，确保学习教育成效。局党支部办公室，对照《三会一课制度》、年度工作要点和学习计划，定期或不定期对党员的读书笔记、心得体会