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随着知识经济时代的到来,我们应该发愤图强,用科学文化知识武装自己,成为人生第一要义。520作文网今天为大家精心准备了学习教师节重要寄语精神心得体会,希望对大家有所帮助!

  学习教师节重要寄语精神心得体会1

  九月,因为有这样一个节日,而让人充满感动。一个心怀梦想的人,会执着努力,为实现心中之梦而无怨无悔;一个心怀梦想的人,也会变得激情澎湃、魅力四射,因为积极进取成为了中国梦的新常态,会时时刻刻传递着正能量——春风化雨一样践行和培育“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。我们骄傲,我们教师就是这样一群富有思想、秉持理想、心怀梦想的群体。

  表示,长期以来,广大教师自觉贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了巨大贡献,赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。

  指出,学为人师,行为世范。做好老师,要有理想信念。广大教师要始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业。要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。做好老师,要有道德情操。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。

  强调,做好老师,要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,能够在各个方面给学生以帮助和指导。做好老师,要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

  指出,不少优秀教师的事迹鼓舞了很多人。很多老师一生中忘了自己、把全部身心扑在学生身上,有的老师把自己有限的工资用来资助贫困学生、深恐学生失学,有的老师把自己的收入用来购买教学用具,有的老师背着学生上学、牵着学生的手过急流、走险路,有的老师拖着残疾之躯坚守在岗位上,很多事迹感人至深、催人泪下。这就是人间大爱。今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。希望全国广大教师把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩。

  作为高密教育的一份子,我们时刻要以“树人”为目标,切实增强教书育人的荣誉感、责任感和使命感;要以“学高”为追求,努力在业务上当先锋,在教学上创一流;要以“身正”为示范,做学生人生路上健康成长的导师。

  学习教师节重要寄语精神心得体会2

  尊师重教是中华民族的传统美德。在第三十个教师节前夕,xx来到xx师范大学同师生代表座谈,就如何做一个好老师提出了殷切期望。学习xx的讲话感触颇多,谈几点自己的体会。

  习总书记的讲话亲切。总书记首先谈了教师的重要性:“教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一”,“教师是太阳底下最崇高的职业”,“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”,“希望广大教师认清肩负的使命和责任”。然后以商谈的口吻说:“怎样才能成为好老师呢?今天,我想就这个问题同大家做个交流。”这种平易的态度让人感到很亲切。

  习总书记的讲话贴切。做一个好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,其中特别谈到对学生要理解宽容。总书记说的这几点,既有宏观之道(理想信念),又有微观之心(宽容理解),紧扣教师工作,道出了其要旨,实际上就是教师在自己的工作中所做的,是从事教师这个职业的人所应当做的,非常贴切。

  习总书记的讲话提出一个很高的目标:传道。“‘传道’是第一位的。一个老师,如果只知道‘授业’、‘解惑’而不‘传道’,不能说这个老师是完全称职的,充其量只能是‘经师’、‘句读之师’,而非‘人师’了。一个优秀的老师,应该是‘经师’和‘人师’的统一,既要精于‘授业’、‘解惑’,更要以‘传道’为责任和使命。”一般人看来,精于专业,勤于本职,能够做到“授业”、“解惑”已是好老师,但在总书记看来这不够,还要“传道”。正如总书记所说,有“道”无“道”的差别,是“经师”、“人师”的差别。我自己体会,“经师”从事的教育是“职业”,“人师”从事的教育是“事业”;“经师”的工作多“工具性”,“人师”的工作更体现“人性”。教师应该有“道”。

  实践习总书记的讲话提出的目标不容易。作为一名教师,实践有道德情操、有扎实学识和仁爱之心是一辈子的事,不容易,“传道”更不容易。“传道”者心中必先有“道”。教师心中之“道”是什么?对这个问题可以有不同角度、不同层面的解读,我以为,“求真”是其中不可缺少的一个方面。实际上,在谈“传道”之前总书记已引陶行知先生的话:教师是“‘千教万教,教人求真’,学生是‘千学万学,学做真人’”。在这个意义上,教师之“道”就是心中有“真”,“传道”就是讲真话。教师不讲真话就是失“道”,教师不讲真话也无法让学生“学做真人”。

  习总书记的讲话很重要。但对一名教师来说,重要的不是习总书记的讲话重要,而是如何将总书记重要讲话的精神落在实处。首先,教师应“从我做起”。虽然“传道”不容易,做有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的人不容易,但正是因为不容易,才要去做,正是因为不容易,承担教书育人责任的教师才更要“从我做起”。教师对学生的垂范作用,就表现在他对理想信念的坚持,表现在他传道、授业、解惑时的操守。职业道德是教师“从我做起”的基本准则。教师不应以外部环境为由丢弃坚持、丢弃操守,相反,他应义无反顾,而不管他人如何、外部环境如何。在这方面,总书记说的是对的:“好老师应该懂得,选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。” 其次,学校应优化环境。习总书记的讲话是对教师讲的,却不仅仅是对教师讲的,与学校有莫大关系。教师生活工作在学校中,学校怎样,为教师提供什么样的环境条件,对教师有最直接、最有效的影响。教师固然应当不管环境如何而选择“从我做起”,学校却应当认识到,环境好,“从我做起”的教师多,环境不好,“从我做起”的教师少。

  学习教师节重要寄语精神心得体会3

  近代学者梁启超先生在散文《少年中国说》上这么说过“少年智则国治,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”梁启超先生说的好!国家的未来靠年轻的一代,年轻人永远是最敏锐,最勇敢的!

  ___年前的今天,一批具有强烈爱国心的热血青年,高举科学和民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度,想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新篇章,开创了中国历史变革的新纪元。为苦难的中国人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。

  光阴似箭,近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻,我们应更加铭记“五四”运动的精神。因为他是重筹中华辉煌的重要力量来源。那什么是“五四”精神呢?

  我认为就是爱国和理想.爱国,是五四运动的导火线,而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历是最早见的。中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身,表现出高尚的爱国情操,和大无畏的英雄主义。今天我们的国家强的了,我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。五星红旗.义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰!

  但爱国仍是我们这个时代的主旋律和音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家,更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。理想,“五四”经历了90年的风风雨雨。但现实意义不减!一个重要的原因就在于五四时期的青年有着远大的理想,今天我们不乏理想和想法。

  但一句话说得好“志存高远,重在落实”弘扬五四精神决不是空喊抽象的口号。同样仅立志还远远不够,还必须学会励志和养志。作为青年人我们有黄金般的岁月,我们有昂扬向上的朝气和锐气,我们有迈向成功所具有的能力。是仅仅不够的!

  有人说19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪就是我们中国人的实际!“远去足音凝重,再创辉煌更汗心”中国经历了几十年的艰苦建设已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记我们仍是个发展中国家,还有许许多多的地方有诗完善和发展。作为新世纪的青年我们有责任肩负起建设的脊梁。

  最后我用五四代表人物李大钊《青春》一文中的部分结束我的发言“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”。

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